创造性学习能力相关论文
小学数学教学中,必须结合学生创造性学习能力的培养,提高他们的逻辑思维能力,使他们能在数学的世界里不断探究和进步。小学数学的学习......
【中图分类号】G623.5【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)01-0179-01 随着新课程改革的不断深入,学生的学习方式也发生......
二十一世纪是“创造教育世纪”,在教学过程中培养学生的创造性学习能力,全面提高学生语文素养是非常必要的。我们作为语文教师虽不......
【摘 要】物理实验是研究物理学的重要方法和手段,通过演示实验、学生实验、课外实验,不仅可提高物理教学效果,还可以提高学生的实验......
摘要:初中物理实验包括演示实验、学生分组实验和课外小实验,它们都是很好的素材,在教学中具有重要的作用[1 ].做好实验,不仅可提高课......
生活中的酸碱盐是初中化学的核心知识,这部分知识系统性强,反应的规律突出,内容较多,是历年中考考查的重点和热点,试题注重化学在实际中......
“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”叶圣陶先生在谈到习惯的重要性时如是说。可以说良好的思维习惯对促进学生思维的活跃;激......
小学数学教学中有许多问题可以从多个角度进行分析,教师可以带领学生从不同的思维角度出发思考问题,进行合理探究,例如鸡兔同笼问......
【内容摘要】在新课程标准下,教师除了要提高学生考试技巧外,还要加强对学生的素质教育。这个“素质”是包含多方面的,不仅体现在学生......
【内容摘要】所谓类比思想就是新旧知识之间的联系,以及新旧知识之间的对比。高中的数学,更加侧向于数学思想的学习,它是引导学生们正......
摘要:在传统初中数学课堂教学中,教师往往占据主导地位,致使学生难发挥学习的自发性和主动性。随着新课程改革的逐步推行,传统教学模式......
新课程倡导“以学生发展为本”基本理念,倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手,大力推进信息技术在教学过程中普遍应用。既要加强学......
每一个学生都希望自己能发现知识,科学也证明学生会对经过自己思考而得到的知识产生更深刻的记忆,因而,在实际课堂教学中,我们就应......
摘 要: 初中语文教学存在诸多问题,作者根据教学实践,认为要培养学生的创造性学习能力,就要培养学生的学习兴趣,提高学生的创新能力,培养......
《国家英语课程标准》指出:“在教学过程中,要始终体现学生的主体地位,充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣......
所以“习”的设计环节就尤为重要,习题的设计,不仅要能帮助学生巩固新知识,还要能通过习让学生具有综合解题能力,使得学生能把新知......
让学生通过研究化学实验过程中的种种新问题的尝试和处理,不仅能丰富自身的知识结构,而且更大限度地锻炼了学生的创新能力和主动学......
摘要:创造性人才要通过创造教育来培养。语文教学中培养学生的创造性学习能力,不仅是可能的,而且是必要的。培养学生的创造性学习能力......
化学实验是研究化学的重要方法和手段,加强实验教学,不仅可提高化学教学效果,还可提高学生的实验素质,有助于培养学生的创造性学习能力......
从素质教育和创新教育的角度来看,在中小学语文教学中,学生的创造性学习能力的培养可以从以下几方面做出一些新的尝试。 一、......
物理是一门以实验为基础的学科。物理实验是研究物理学的重要方法和手段,加强实验教学,不仅可提高物理教学效果,还可提高学生的实验素......
摘 要:社会需要创造性的人才。创造性学习的能力对于学生的成长是至关重要的。因此,培养学生的创新精神和创造能力势在必行。在本文......
【正】物理实验是研究物理学的重要方法和手段,加强实验教学,不仅可提高物理教学效果,还可提高学生的实验素质,有助于培养学生的创......
成人素质的真正提高,除了包括获得高学历之外,还应包括对成人生命自然力量开掘的教育,即对成人创造性学习能力培养的教育。成人创造性......
新课程带来新的理念,也给体育教学带来了前所未有的机遇和挑战,培养学生的创造性学习能力已成为体育教学的一个重要目标。那么,如何让......
随着科技发展的日新月异,中国职业教育改革的步伐也不断加大。如何进行职业学校语文教学,以培养出适应社会发展需求的高素质人才,已成......
爱因斯坦说:“学生提出一个问题,往往比解决一个问题更重要”。我们传统的教学基本上是“人工填鸭式”或利用多媒体的“机器填鸭式”......
知识经济时代,学生学习需要创新,教师教学更需要创新,创新是教学的灵魂。培养学生的创新能力是新课程标准下中学历史教学的中心任......
在语文教学中,学生创造性学习能力的培养是多方面的。教师要不断地更新教学理念,充分发挥学生的主体作用来提高学生的创造性学习能力......
在教学过程中,培养学生的创造性学习能力.不仅是可能的,而且是必要的。作为教育工作者,我们虽不能奢望每位学生都成为非凡的创造者.但我......
小学信息技术课与其他课程相比,具有很强的操作性。《信息技术课程标准》也十分强调,在小学信息技术课的教学中,要引导小学生在主动操......
创新是一个民族不断向前发展的不竭动力,创新从何而来呢?关键在于人才,在创造型人才的培养,创造型人才的又在于创造性教育培养。二十一......
新课程带来新的理念,也给体育教学带来了前所未有的机遇和挑战,培养学生的创造性学习能力已成为体育教学的一个重要目标。那么,如何让......
在课程改革的进程中,学校体育课更名为体育与健康课程,这不仅仅是一个课程名字的改变,而是深层次课程理念的变革,更加突出了健康第一的......
体育教学过程是学习主体感受性的学习过程.长期的教学实践证明,不思质疑,死记硬背,是学生学习成绩提高较慢的原因之一.本文针对性......
当前历史教学改革的主题是强调和突出学生的自主学习和研究能力的培养。但实际上多数教学实践没有摆脱传统“填鸭式”教学的窠臼。......
教学工作是以"教"为本,还是以"学"为本?这个问题长期以来一直困扰着广大的教育工作者.随着素质教育的深化,已经有越来越多的人认识......
文件编号:1003—7586(2005)11—0022—02 三年前,当我们从市教科所接下《生物教学中学生创造性学习能力的培养》这一课题时,就像一......
"创新"的最高层次就是创造。只有具有创造力的人才才能够更好地实现创新。大学教育应全力促进大学生创造力的发展。从大学生要具备创......
“问题意识”与“问题能力”是学生主动学习的原动力,更是追求创造性学习的最佳效果。在化学教学中,要从提升教师素养、培养学生创......
培养学生创新能力,首先要求教师必须具有高等教育人才培养的创新理念,在教学活动中贯彻培养学生创新能力的教学原则.从三方面阐述......
学科核心素养的提出推动了课程和教学改革,同时也要求教育模式、内容转型和重塑。实施基于核心素养的教学,教师要充分理解学科核心......
高中历史教学大纲中明确强调,历史教学的目的是:“使学生具备通过多种途径获取并处理历史信息的能力”、“培养学生的创造性学习能力......