不饱和溶液相关论文
一、 在课程标准中的地位与作用 在课程标准中有这么一段话,说明了本主题在课标中的地位:无处不在的自然现象,蕴涵着研究物质及其......
把图线渗透到综合计算中,是近年中考化学压轴计算题的又一新的趋势,很多同学在解答此类信息题时,因抓不住关键而倍感困难,故现将这种题......
近年来,以生产生活及实验探究为题材的应用性问题成了化学计算的主流。这类试题重视考查同学们分析问题、解决问题的能力,具有较好的......
硝酸钾属于盐,在人教版教材《溶液》单元中以其为例介绍饱和溶液与不饱和溶液的转化、溶解度概念等。......
要全面理解纯净物的概念,可从以下几个方面进行深化:1.抓住概念中的“物质”二字,切忌改为“分子”,以免缩小其外延.组成物质的微粒有分......
溶解度曲线表示某物质在不同温度下的溶解度或某物质的溶解度随温度变化的情况。两曲线交点表示在某温度下,两种物质的溶解度相同......
《义务教育化学课程标准(2011年版)》要求:学生能根据化学反应方程式进行简单的计算,当然,这里指的是纯净物之间发生的化学反应。但在很......
导入是课堂教学的起始阶段,良好的开端是成功的一半,合情、合理、合时的教学导人,可以集中学生的注意力,激发学生的学习兴趣,启迪学生的......
2006年各地中考化学命题在夯实基础、考查能力的同时,出现了一个新的考点——对物质热效应的考查,尤其是对实验探究中热效应的考查。......
摘要:在初中化学教学中,探究教学可加强教学效果,提高教学效果,培养学生的观察能力、操作能力、分析能力。要实现以上目标,需要教者运用......
板书是利用简练的文字、符号和图形等将课堂教学内容概括地精练地书写在黑板上形成的板面。它是完成教学任务不可缺少的辅助手段。......
化学概念是用简练的语言高度概括出来的,常包括定义、原理、反应规律等,其中每一个字词、每一句话、每一个注释都是经过认真推敲并有......
精心准备的一节课却没有达到预定的教学效果;教学中反复强调的内容,学生在课后作业和考试中却还是出了错,这些都是教师在教学中经常遇......
第1节 我们周围的空气 重点难点热点 1.空气中氧气含量的测定 (1)原理:在密闭装置中,利用足量的磷燃烧消耗氧气,生成固体,使装......
为了实现中华民族伟大复兴的中国梦,必需提高公民科学素养,化学科学素养是构成科学素养重要元素之一,是用化学的视角认识物质认识社会......
学习就是不断发现问题,从而提出问题,通过观察与思考得出结论的过程。但教学中,学生的问题意识来源于教师的启发与引导,因此在化学......
摘要:复习课要引导学生主动构建知识网络。如何引导学生将零散的知识提取出来,一点点串成线,织成网?这需要发挥教师在复习课中的“串联......
摘要:本文对趣味实验在初中化学中的应用进行简要分析. 关键词:趣味实验 初中化学教学 现代教学模式下,传统的教学形式不能适应......
【内容摘要】农村初中留守儿童越来越多,他们缺少父母的关爱,易受不良社会风气的影响,出现心理失衡问题。教师要通过创设和谐情境、以......
近年来随着新课改的不断推进,导学案在初中化学教学中发挥了重要作用。在导学案教学中,教师要结合学生的学习需求精心地做好导学案......
一、学习溶液三项注意1.注意比对概念。(1)液体与溶液。溶液是具有均一性、稳定性的混合物,溶液也可以是固体(如合金)或气体(如空气),液体也......
一、教学目标1.知识与技能(1)建立饱和溶液与不饱和溶液的概念;(2)知道饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法;(3)了解结晶现象,记住......
化学概念是中学化学知识的基础,是课程内容的重要组成部分,更是整个化学知识的“骨架”。只有理解和掌握了化学概念,才能牢固地、......
初中化学下册《溶液》这单元概念较多,前后知识的逻辑性很强。其中《溶解度》这节的重点是了解饱和溶液和溶解度概念的含义,探究溶解......
化学图象题倍受奥赛的青睐,正确解答奥赛图象题显得十分重要.本文举例说明奥赛图象题分类解析的方法.一、表示反应物与生成物之间......
选择题作为客观性试题,具有知识覆盖面宽、形式灵活多样、答案相近及迷惑性大等特点,在全国各地的中考化学试题中,选择题在各类题型中......
<正>在初中化学课堂上,教师要指导学生学会思维,只有深刻的思维才能引领学生发现知识的真谛,才能让学生的能力得到发展。一、精心......
图表题是近几年来常考的一类化学试题,它常以图象、图片、表格、标签、模型等形式为载体,反映一组或多组内容相关或相似的数据或信......
纵观近年来各地中考化学溶液知识点试题,除注重考查溶液基础知识外,还经常围绕用有关溶液知识解释日常生活、生产及自然现象,将溶......
我国拥有丰富的海洋资源,海水制盐历史悠久,早在5000年前的仰韶文化时期,先人就利用海水煮盐。新中国成立后,我国的海盐生产有了很大发......
本文以科粤版九年级下册第七章第二节“饱和溶液与不饱和溶液概念的形成与理解”第一课时为例,谈谈如何根据知识的内在逻辑和学生......
<正>在化学中,数形结合的试题有其自身的特点,在解这一类试题时,必须首先认清横坐标、纵坐标所代表的含义,再结合图形和题目中的数......
<正>一、教学目标1.知识与技能知道蒸发结晶是海水晒盐的基本原理,是结晶的途径之一。理解饱和溶液、结晶的概念。2.过程与方法依......
<正>所谓信息给予题,就是试题的命题范围虽不超过教学大纲,但某些知识超越了教材,而超越教材的部分则以信息给予的形式出现.信息给......
<正>研究2011年全国各地高考化学试卷,部分试题命制巧妙,思维空间大,陷阱设计隐蔽。这类试题对2012年复习备考具有较强的警示作用,......