阅读设计相关论文
随着时代对人才素质要求的提高,小学英语阅读教学更加侧重于培养学生的高阶思维能力,只有这样才能够为社会提供更加优质的人才。基于......
在义务教育中,有效阅读能够进一步提高学生语文素养,为其他学科知识学习创造条件.但如何引领学生整理阅读知识,避免阅读思维僵化,......
《普通高中英语课程标准(2017年版)》明确提出六要素整合的英语学习活动观,强调了英语学习活动是发展英语学科素养和落实课程目标......
阅读对学生的成长至关重要,学生通过阅读不仅可以“获取信息”,更重要的是在阅读过程中可以内化吸收信息,使学生的思维与情感都通......
古代诗歌教学是初中语文课程教学中的主要环节,教师在课堂上为学生讲解古代诗歌时加强“阅读”设计运用,能逐步培养学生对古代诗歌......
在英语教学中,阅读是提高学生语言认知能力和综合运用能力不可缺少的重要训练方法.文本素材则是阅读中不可缺少的依据载体,也是学......
阅读下面的文字,完成1~4题。 举重若重的“稀土之父”徐光宪 2009年1月9日,人民大会堂灯火璀璨、鲜花竞艳。当国家主席胡锦......
在这样一个强调阅读体验的时代,不论是对新新电子书的设计如何带给读者与众不同的阅读方式而言,还是对传统纸质书的设计如何更大挖掘......
【摘要】高中英语阅读教学一直是英语教学的重点和难点。阅读教学的目标不仅仅是语言知识,文本信息,语法知识更重要的是语言技能,文化......
目前小学语文古代诗歌教学,仍旧是处在教师引导学生诵读的阶段.教师讲授诗歌,学生进行记忆的教学方式使得小学语文古代诗歌教学状......
阅读是语文课程中极其重要的学习内容之一,是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.在阅读教学中,教师是阅......
阅读能力是中学生获取知识的最基本的能力,它不仅是学好语文的基础,而且是学好各门功课的基础.课堂阅读教学要充分形成师生互动,要......
艺术设计引领时尚与潮流的变化,社会需求的改变也影响着高校艺术设计教育的格局,艺术设计教学的最终目的是培养具有分析、解决问题......
全民阅读蔚然成风,分级阅读势在必行.核心素养背景下,如何促使阅读能力转化成阅读素养,英语课堂不仅着眼学生语言能力和学习能力的......
<正>统编教材在学校使用已经两年有余,其间各级教育行政部门、出版社组织了各种各样的教材培训、教研教学活动,教材编者也不断深入......
在一次绍兴市属“课堂有效阅读设计”教研活动中,笔者很幸运地听了绍兴一中谢老师上的两堂同课异构阅读公开课《故乡》,教师上课轻松......
从多元智能理论的角度出发,将多元智能理论融入普通高中英语阅读教学设计。选取上海市嘉定区封浜高级中学高一(5)班和高一(6)班两个平......
作为一项开放性的探究活动,语文阅读教学具有较大的不确定性,随着语文教学生态体系中各个要素的变化而做出动态性变化,因此阅读教学设......
什么是有效阅读设计呢?我认为有效的阅读设计是指促进学生高效阅读,学生获得显著发展,从投入的角度讲,有效的阅读设计是指教学所耗少但......
初中语文阅读教学的重要性是毋庸置疑的。在阅读教学设计时,教师要从教学实际出发,厘清阅读教学的各种内质关系,并利用多种手段有效处......
阅读不仅是个人的阅读兴趣,也是这个时代对我们每一个人提出的要求。只有阅读才能不断为我们积累知识,不断拓展我们的视野,不断提高我......
教材文本既有情感性,也有趣味性。教学时,教师要根据文本的特点,展开教学设计,使课堂教学情趣交融,以调动学生主动学习的积极性。......
传统课堂教学范式一般遵循以下过程:首先是情境导入,课文朗读;其次教师分析文章结构,分析人物形象,对语句含义进行赏析;最后是小结......
眼动的早期研究可以追溯到古希腊时代,但真正使用仪器对眼动进行观察和实验则是从19世纪末才开始的,尤其是近20年来,随着认知心理......
随着教育的不断改革,新课改对初中英语阅读提出更高的要求,英语阅读不仅要重视培育初中生的听说能力、英语写作能力,更要注重培养......
书籍设计中有大量的信息文本,借助于视觉化信息图表设计这种有效的表述方式,将信息客观地进行提炼、简化,形成既易于理解又具有戏......
文本解读是阅读教学的第一步,本文由笔者听的一节市级公开课说起,探究了如何从语篇结构、语言知识、文化内涵等多方面做好教材文本......
高中英语阅读课教学中的查读(scanning)目的,在于让学生在了解阅读材料的大意后,从文章中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息......
中职语文整书阅读教学对培养学生思维能力、构建知识框架、提高阅读兴趣具有积极作用,我们应重视"整书阅读"教学的落实。本文首先......
书籍设计归根结底要解决的是如何阅读的问题,因此对它的创新必然落在对阅读的创新。本文想透过对阅读方式的研究探索书籍设计的新......