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课堂随机评价是课堂教学的一个重要环节,具有动态性、开放性,对教师的教学技能和教学机智提出了很高的要求。道德与法治教师应不断......
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有人说:“教师一句话,可以扼杀一个天才,也可能扶起一个伟人。”教师的评价对学生的影响至深至重,由此可见一斑。对语文教师而言,......
谷氨酰胺(glutamine)是人体内含量最丰富的氨基酸,尤其在脑、骨骼肌以及血液等器官组织中更有重要作用.要评价它的临床有效性,需应......
教育的艺术不在传授知识,而在激励、唤起和鼓舞,的确如此,小学音乐课堂教学也不例外.二十几年的音乐教学经验让我感受到:善于运用......
根据RE-LY研究(Randomized Evaluation of Long-termantieoagulant therapy,长期抗凝治疗的随机评价)的结果,抗凝药物达比加群(dab......
《教育部关于积极推进中小学评价和考试制度改革的通知》指出,综合素质包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康......
针对铁路客货运价调整不断放开的政策变化以及客货运价受市场因素影响日益增大的趋势,分析了现行铁路建设项目财务后评价方法的不......
高校公共选修课对于大学生综合素质的提高,尤其是其知识结构的完善,个性品质的养成,职业能力的发展等方面均有重要作用。但目前我......
摘 要:历史作为一门重要学科,除了课堂教学之外,还需要教师重视课堂评价。而随机评价可最大限度提高学生学习效率,改善课堂教学质量。......
在教学过程中对学生各种学习行为的评价是大量的、随机的,也正是这种随机进行的评价,对学生多方面潜能的发挥和良好心理品质的形成起......
课堂随机评价表达的是最直接的感受,是课堂教学中使用频率较高、对学生影响较大的过程性评价,具有鲜明的随机性、灵活性和及时性,是课......
在传统的语文课堂教学中,教师往往只是很死板地按照事先设计好的教学方式进行,而忽视了当时课堂的环境、学生的需求等方面,所以课堂显......
一、激励性.运用激励性评价,可增强学生的自尊心、自信心,促进学生情绪高涨,积极参与体育学习.如对完成动作技能较好的学生,教师要......
[摘 要]对常态课进行观察研究,能深刻地理解和把握教学规律,探究教学方法,改进教学实践,提高教学实效,促进教师专 业能力的提高。在教学......
目的和要求 1.让幼儿看看、演演、讲讲,学习用较完整的语言讲述一句话或一件事。 2.培养幼儿在集体面前大胆讲话和表演的习惯,激发......
现代生理学和心理学的最新研究成果告诉我们:学生的学习活动不仅依靠大脑皮层结构,还要依赖师生情感的共鸣,情感体验愈深,记忆效果......
应用随机评价方法对辽东地区公益林做出评价,得出其总的非市场价值为11.4~18.7亿元,折合每公顷787.8~1292.3元。分析了公众对辽东......
教学评价是教学活动中重要的教学环节,并非局限于课堂教学之中。文章作者就随机评价在新课改教学实践中的情势提出三点建议,以利于......
本文在继承原有的、可行的、有效的课堂教学评价方法、手段的基础上,结合教育改革带来的新变化、新特点,利用信息技术与教学评价的......
在新课标理念指引下,本文认为初中语文教学对学生的评价方式也应由唯分数转向多角度评价,主要表现为随机评价、成长记录袋、量化评......
规范的实验操作是探究实验顺利进行的前提与保障,分析了高一学生在化学实验中存在不规范操作的原因,从开学第一课、课前预习、课后反......
针对小额信贷的主流认识以及争论,一些学者对小额信贷产品设计进行了实验研究。研究发现,连带责任、妇女贷款、定期还款等乡村银行......