高考英语听力相关论文
在高中阶段,艺体生是一个独特的群体。艺体生会进行半年的专业培训。在培训过程中,艺体生往往没有办法进行有效的英语听力学习。因......
高考英语听力是什么难度的呢?把听力材料翻译成中文来念的话,其难度大约就是小学广播水平,如一个段子所说:大学英语听力难度——你......
高考英语听力政策全国各省市标准不统一，有的计入高考总分，有的仅做参考，直接导致进入大学以后，学生的英语听力基础n参差不齐，给大学英......
新课程改革的推行,对于高中学生的语言综合能力的运用提出了更高的要求。按照新课标的要求,高中英语听力技能的教学目的是:培养学......
2011年,高考英语听力可能首先探索“一年多考”.本文认为“一年多考”值得一试.本文从人本主义心理学和情感过滤假说出发,结合英语......
如何能提高英语听力是值得当今英语学习者思考的一个重要问题,同时也是我们进行中学英语教育,帮助学生提高高考英语听力得分率的一......
【摘 要】 语块是指具有一定语法结构，介于单词与句子中间，在语言输出上，可以被整体记忆或者提取的一串词。一般来说，语块的结构可以......
【摘要】听力主要是测试考生理解口头英语的能力：对特定情景中的对话或独白的整体理解，对有效信息的准确的理解和把握，以及同时存储和......
摘要:本文通过对高考英语听力测试点的分析,谈谈如何提高高考英语听力应试技巧和平时的训练 策略,与广大英语学习者和爱好者探讨提......
英语听力在高考中占据重要地位,本文针对中学生普遍存在的问题,对高考英语听力的解题技巧及训练策略提出一些浅显的看法.......
听力主要是测试考生理解口头英语的能力：对特定情景中的对话或独白的整体理解，对有效信息的准确的理解和把握，以及同时存储和加工多条......
第一步：“稳”情绪。过于紧张的情绪易产生恐惧心理，有碍水平的正常发挥，导致听力反应速度、把握信息的准确度会大打折扣。听之前（或发......
扎实的语音基础是听力航行的舵手。同学们要能根据国际音标读准每一个单词并能了解单词重音、句子重音、连读、不完全爆破、语调、......
江苏高考卷中英语总分120分，其中听力20分，占分比例大。新《全日制高级中学英语课程标准》中对听力的二级目标要求是NMET听力试题的......
高考英语听力一直是众多考生非常关心的问题，尤其是有些地区在一度取消听力题型后又恢复启用，使得许多考生倍感困惑。因为听力这种题......
近年来，越来越多的省份开始把高考英语听力成绩计入总分，对考生的听力能力要求越来越高。笔者对高考英语听力试题进行了分析，发现语境......
听力中涉及的数字信息题是令同学们普遍感到头疼的一个难点。这里我们把听力对话中涉及数字的题型进行归纳总结，希望对大家有所帮助......
高考英语试题的命定严格地以两个大纲为指导，其测试范围包括听力、语言知识单选题、完形填空、阅读理解和写作五个方面，目的是考查学......
一、问题的提出2003《高中英语课程标准（实验）》高中毕业生应达到的听力技能提出了更明确更高的要求。其中8级目标要求：能识别不同语......
自从高考英语加试听力以来，它在整个试卷中占有举足轻重的地位。听力所占分值较高（30分），超过了一直为广大师生所重视的书面表达(25分)......
英语听力是高中学生比较薄弱的一环，而有关天气的材料尤其是天气预报更是听力中的难点。2010年9月的浙江省高考英语听力结束后，不少......
浙江省自2008年9月恢复高考英语听力考试以来，已经进行了三次单独的听力考试，2010年3月即将迎来第四次高考英语听力考试。在迎接听力......
笔者在对高考英语听力试题进行了分析后发现，语境理论与语篇理解都在测试中得到了广泛应用。本文以近三年（2005-2007年）的高考英语听......
作为英语学习必备的四项基本技能之一，英语听力这一输入型技能的重要性不容忽视。Feyten（1991）指出日常交际中听所占时间达45％以上，是日......
在全国部分省市的高考英语听力改为四次考试，即从高一起，就开始实行高考英语听力考试，一共考4次，其中一次最高的分数作为高考听力成绩......
一、新课程背景下英语高考听力的命题特点 （1）在语音方面的特点。英语高考听力测试不仅能够考查学生的听写能力，还能够有效地考查......
听和说是人们进行语言交际活动的最基本形式，也是人们进行语言交际的重要手段。听得懂、听得好才能对所听到的话做出适当的反应，因此......
高考英语听力测试有其特殊性，它要求考生在规定的时间内做出相应的选择，录音一放即过，完全不像其他题型有机会回头检查。高考听力理解......
英语听力测试在高考试题中占有相当分量。听，是人类交际活动中最基本、最重要的信息获取手段。有效提高听力水平，全面掌握应试策略是......
认真研究分析高考英语听力试题特点及高考要求，明确了高考听力要求，了解了高考听力试题的题型结构和听力材料的特点，掌握了听力考试中......
2013年高考是新课改大环境下的新高考，幸运的是重庆市2013年高考依然不考二级听力，但作为听力测试老考法的最后一年，很可能会趋向二级......
高考英语听力所占分值较大,为30分,主要考察学生的英语综合运用能力。除基础知识外,重点考察学生的语音、语调、重读、弱读、连读......
本文论述利用"试题分析—学情分析—策略指导"的"三级踏板阶梯"提升学生的高考英语听力理解技能,即通过分析高考英语听力试题、分......
随着科技的发展，校园里上下课时那经典的铃声逐渐被优美动听的名曲取代了，这就是校园广播在日常教学中最基本的应用。校园广播在日常......
高考中的听力理解题貌似简单，但若没经过充分的训练，并掌握相应的技巧，想取得高分并非易事。影响听力测试的因素很多，如：播音者的语音、......
在长期的学校教育实践和社会认知中．外语教学和考试中的听力已成为理所当然。正是由于这一缘故．我省在2014年高考中放弃英语听力的决......
江苏省率先在高考英语加试听力以来，它在整个试卷中占有举足轻重的地位。2008年在高考英语试卷总分降至120分的情况下，听力所占分值......
听力作为英语听、说、读、写4大技能之首，其重要性毋庸置疑。在各省的英语高考试题中，听力占有不少分数，而许多学生感到听力提高困难，......
根据Bachman&Palmer提出的任务特征框架,从输入特征、预期回答特征,以及输入与预期回答之间的关系三个维度,对2012—2017年浙江省......
2011年,高考英语听力可能首先探索"一年多考"。本文认为"一年多考"值得一试。本文从人本主义心理学和情感过滤假说出发,结合英语听......
