录音材料相关论文
现代社会人们为了适应多方面的社会交际和不断扩展的信息交流的需要,常常运用口语作为交际的首要工具,而口语中首要的组成部分是听......
本组12例发音困难的帕金森病患者,平均年龄72(63～84)岁,平均病史11(3～36)年。研究方法:每例均按基础状况(基础)、安慰剂、氯硝安定(......
录音材料狐炸s,夕心碑。劝启抓卒脚琳钟扣以her sister? L听录音一遍,在你所听到的内容的标号上画圈。 1 .doing one,5 houseworkZ......
【摘要】随着全球一体化的进一步形成，我国与世界各国的关系越来越密切，各种各样的交流也逐渐增多。为实现各国之间更好地交流，首先要......
我们已经注意到听力实质上是一个主动,积极的过程。但是,如果我们是在听本国语,理解通常是毫不费力的。其中主要原因是我们对本国......
2013年高考英语江苏卷依旧延续以往题型,但整体难度有所增加,尤其是阅读部分。下面来分题型具体分析。(本文所涉及的部分题目请参......
2013年6月的六级考试已落下帷幕,这次考试仍然延续了去年年底开始采用的“多题多卷”的形式。根据广大考生的反映及笔者的感受,此......
在越来越多的人谈论教材建设的时候,却很少注意到电台广播是听力材料取之不尽的源泉. ……现在,让我们来探讨一下如何利用所录英......
在外语教学中我们会遇到这一现象:不少学生在课堂上学得很好,可是一旦在实际生活中与外国人接触,他们往往会一时不知所措,不知如......
在语言教学过程中存在着大量的涉及学生心理活动的现象。这起现象在外语的听力教学中尤为明显。学生在学习外语阅读、文学欣赏等......
学生在正确运用一种新的语言之前,需要对它有一个熟悉的过程。为此,J.V.波斯为初学者设计了十二项听力训练方面的活动。在语言学......
兴趣是学习的动力之一,要培养和强化学习兴趣首先要创造一个良好的学习环境,而教师对课堂教学进行精心设计,则是获得这样一个环境......
专业英语教学中诉诸电化手段进行听力训练的空白是在60年代初兴起的听说领先法的冲击波中得到刷新的。听说领先法确实推动了英语教......
在我们的传统教学过程中．听力课教学对录音材料往往是这样处理，先让学生听一段3－5分钟的录音，然后让学生回答与录音内容或其中某些同所......
英语教学目的之一是要培养学生一定的听的能力。“听力理解”部分的目的是测试学生获取口头信息的能力，各级的“听力理解”题的题材......
听说领先、读写跟上，是长期以来英语教师在教学中遵循的原则。语言作为一种声形兼备的交际工具，听的基础作用是不可忽视的。没有听，即......
随着改革开放的不断深入,我国与世界各国的经济和贸易往来日趋频繁,与国际间各种贸易组织机构的联系也日益加强。在这种形势的要......
注重学习习惯的培养。在英语教学中 ,我们注重把课内与课外结合起来 ,对学生提出一些长期训练要求。让学生根据课堂学的内容 ,每天......
比起演绎的、编撰的东西,还是真实的生活更能给我强烈的创作冲动。——徐海鹰整理采访录音材料时,我才惊讶地发现周围居然有那么嘈......
本文用实际录音材料分析了彝语全浊音声母的基本声学特征。分析的初步结果为,彝语浊音保留比较完整,浊声杠较长,发音清晰;浊爆音有......
汉语作为第二语言测试的听力理解究竟测什么能力?什么题型更适合测查听力?汉语水平考试(HSK)听力题型效果怎样?本文试图对这些问题......
英语听力教学是英语教学最基本、最关键的环节。本文阐述了影响学生英语听力理解的诸多因素,提出了提高学生听力理解能力的策略与......
由冶金部钢铁司庄沂司长率领的冶金部调研组,于9月23日至27日来南京钢铁厂进行企业改革问题的现场调研。南京钢铁厂召开了处以上......
一、培养良好心态听力测试题不同于其他题型,不可能像其他书面题型一样遇到不明白的地方可以回过头来看前面的材料或停下来自由地......
将口琴这一简易乐器引进小学音乐课堂的做法,我已施行多年。在教前两届学生的时候,由于所采用的教学手段比较陈旧,教学方法比较呆......
课堂上播放的课文朗读录音,大多是请一些朗读水平较高的教师或电台著名播音员录制的。他们的朗读不但吐字清晰,而且富有真挚的感......
教学设计说明:S 版语文第四册教材共安排了听话说话课7次,训练的重点是学讲故事。《牵牛花》是本册课本听话说话第2课。教材安排......
考点1 考查转折后的信息 根据一般的交际原则,人们通常是先陈述人家的观点或看法,然后通过转折来陈述自己的想法。通过对历年高......
一、小学生口语交际能力评价重要作用(一)有助于完善小学语文教学评价体系在课堂实施中,教学评价是极为重要的一环节,主要用于检验......
高考英语听力测试部分分为两节。第一节共有5段简短对话,每段对话设置一个问题,每段录音材料只播放一次。因为录音材料只播放一次,......
与英语课本配套的录音带,因其读音规范、地道、流利,而且语速适中,是学生学习英语的得力助手。如何使用课文录音带呢?现介绍一些方......
一、了解听力测试命题的依据和要求 依据新的《全日制高级中学英语学科课程标准》中对听力的要求：考生应能听懂英、美人士的录音材......
在英语教学中,要提高学生的听力水平,首先应从听教学录音带入手,如所学的课本录音带、口语教材录音带,也可以选听适合或略高于学生......
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Unit1目标检测题Ⅰ.1.He usually gets up at a quarter past six. 2.I don’t feel like eating anything. 3.Sorry,Mr.Li.I’m l......
在当前新课改的背景之下,网络环境在教学中的作用,已经变得越来越重要。在网络环境下进行小学英语教学,应该是具有创新性的。通过......
济南电信局推行经济责任制已取得明显效果。论通信质量,有4项达到全国先进水平。论收入,1982年比1981年人均增收400元,总数是80多......
【设计意图】《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,“幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源”。随着幼儿年龄的增长,他们开......
听力是高中英语考试的重点,也是同学们英语考试中的难点。英语听力试题设计的目的是要考查考生对听力材料的理解能力,它强调口头语......
高考英语听力测试的主要形式有对话理解、短文理解。对话理解是考查学生在一定语境或情景中所表现出的快速反应、推理判断能力;短......
