语音基础相关论文
昆曲的魅力离不开文学、音乐，而韵脚正是文学与音乐的衔接点。选用哪个韵部作为韵脚，需要与曲情相配搭，而各韵部有其适宜表达的声情。......
摘要：在英语语言学习中，听、说、读、写四种技能被视为综合技能，它们是语言习得和训练过程中重要的四个环节，而且是相互依存、互相制约......
学生从初一升入初二，他们的学习成绩变得越来越让我担心，许多学生对英语失去了兴趣，上课不想听，没精打采，作业做不出来，嘴上也读不出。分......
【摘要】英语语音与英语语言学习密切相关。掌握好语音是英语学习的基础，更是提高英语听说实际应用能力的关键所在。本文从英语语音......
摘要：虽然大部分中学生已经较好地掌握了英语语音知识，但仍然存在一些问题。本文主要从语音学习中存在的问题着手，简要分析了造成学生......
韩国人学汉语的语音难点和偏误分析光州女子大学王秀珍语音是外语学习中至关重要的一步，语音基础打不好，就会影响整个的教学。笔者从......
如何搞好日语的语音教学李淑芝日语教学也和其他学科的教学一样，狠抓基础课教学，给学生下一个坚实的语音、句型、语法知识的基础是至......
语音是学好语言的基础,良好的语音基础能提高学生学习英语的积极性。而小学低年级是英语学习的启蒙阶段,因此在平时教学过程中,注......
语音教学是外语教学的基础，是培养学生听、说、读、写技能和社会交际能力的首要前提。国内外的研究表明，语音对听力、口语、阅读、写......
在目前的教学中，教师都很注重培养学生的独立意识，解决学生在学习过程中的各种问题，最大限度地发挥出学生的自我潜力，乐于和善于向老师......
听、说、读、写是英语教学中四种基本语言技能，而听说又是语言学习的基础。语言学习始于听，它在英语教学的听、说、读、写中，始终处于......
【摘要】语音的好坏不仅直接关系到语言整体水平的提高， 还影响到交际能否成功，然而语音学习中存在原因发音不饱满、语调使用不规范......
【内容摘要】随着教育的改革不断深入，推动了英语教育的深化改革。英语语法作为高中英语教学的重要组成部分，对于高中生的英语成绩有......
【摘要】不管是小孩还是成人，记单词前如果没學习音标，都会非常依赖老师的。老师教一个单词，学生就跟着读一个单词，依葫芦画瓢，有时甚至......
在人们的语言交流中，语音发挥了不可替代的作用。以英语为例，英语语音是学习英语的第一步，也是整个英语学习的基础，语音学好了，对于以后......
法语语音教学是法语教学的基础。本文指出了目前法语语音教学中存在的主要问题并加以浅析,提出:教学方法的单一化不利于培养学生的......
【摘要】作为语言三要素中最为基础的部分，语言的学习必须从语音入手，进而是语言习得的重要前提与基础。因此，英语语音上存在的缺陷从......
英语教学中所强调的,听、说、读、写,大部分学生需要死记硬背,学生感到英语难学。Phonics自然拼读法,能根据26个英文字母在单词里......
【摘要】高等师范院校是未来中小学教师的培养摇篮，学校对英语人才的培养目标主要集中在对学生英语专业素质的培养，尤其是英语语音水......
摘 要：中国改革开放以来，国家大力扶持英语专业建设，旨在培养大量高精尖英语人才，然而就国家落后地区如云南而言，大量高校英语专业毕业......
【摘要】本篇文章针对新课程理念下的高中英语词汇教学一题展开了较为深入的研究，同时结合高中英语词汇的教学问题与笔者的自身经验......
【摘要】英语语音在高职英语教学中占有重要地位，现代高职英语教育中英语语音教学仍存在一些问题。本文结合笔者在高职应用英语专业......
随着国际跨文化交流的日益增多,英语已成为国家宣扬自身文化的交际工具,英语教学也日益受到国家的重视,在英语交流过程中,语音是否......
词汇是语言的三大要素之一，也是高中英语学习中十分重要的环节。英语词汇量掌握的多少直接影响着学生英语学习的效果和进程。英语词......
桂林理工大学 【摘要】语音教学是英语教学中的重要基础课程之一，但当前语音教学的手段和方法已略显单一。借助可视化语音系统使......
【摘要】对于英语初学者来说，一方面，要想把英语学好，首先应打好语音基础；另一方面，经验告诉我们，想让学生把课本上的知识转化为他们内部......
摘 要：随着社会的不断发展，人们也越来越重视英语的学习。尤其是小学低年级的语音学习，更是整个阶段的核心和基础、是重中之重，所以英......
[摘 要] 高职院校英语专业的大多数学生语音基础薄弱，学习积极性不高，英语语音教学方法传统单一，是目前高职英语专英语语音教学的一大......
在德国讲学时，张玉书曾与一位德国教授合开一门跨文化课，“上课时，我俩就开始打擂台，针锋相对。他就把茨威格的作品定位为通俗小说，而我......
摘 要：语音是语言的有声载体，是语言学习的出发点。本文分析了独立学院英语语音教学存在的问题，并提出了加强语音教学的策略，希望通过......
1.听力教学要强化语言知识的传授 首先，要严格把好音标关。学好音标是学好英语的前提，音标基础的好坏决定语音语调的好坏。打好语......
关键期假说从其问世以来就备受关注,虽然它最初是针对母语习得提出的,但却引发了无数有关二语学习年龄的研究和争论,争论的焦点在......
【中图分类号】G633.41【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）09-0110-01 我国英语教学历程中的一个转折，作为初中英语教学......
在初中英语教学实践中，我们可采用三大朗读教学策略。这些策略及方法有助于学生养成良好的朗读习惯，提高口头表达能力；也有助于提高学......
【摘要】音标该教不教？自小学开英语课以来，英语教学界和家长们就这个话题就争论不断。到目前为止还没见到针对我国小学英语音标教学......
一、我国大学生英语语音现状 目前，随着接触英语、使用英语的机会日益增多，我国英语学习者总体语音面貌正在不断得到改观，但基......
【摘要】语音是语言学习的起点和基石。本文调查了河南省高职英语专业新生英语语音的基础情况，分析了他们在音素、辅音连缀，连读、弱......
《小学英语课程标准》（实验稿）中明确提出：在基础教育阶段“培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础。”把英语发音视为启蒙阶段的......
人们对知识的习得总是渴望获得具体的、可以触摸的具象认知,对抽象的概念推理多存在下意识的抵触排斥。播音主持艺术专业亦是如此......
在学习新单词时，注意帮助学生复习学过的发音上有一定联系的旧词，这样让学生在学习过程中自己体会。在有了一定的音标基础以后再帮助......
摘 要：学好英语首要的是抓住英语的关键：英语单词。学好英语单词，英语学习就成功了一半。因此，英语单词的教学与记忆已成为英语教学中......
