三段体相关论文
本文对近两年知网收录的与柴科夫斯基的钢琴作品相关的文章进行分类并做综述,主要从钢琴套曲《四季》的创作特征进行分类并做数据......
歌唱是听觉艺术,是以人声来创造音响和形象的艺术,是人们在现实生活中用以表达思想、抒发情感的一种表现形式。歌唱者把音符和文字......
在所有的钢琴大师的作品中,李斯特的《钟》以其高超的演奏技巧和较高的演奏难度在业界备受钢琴学习者的重视,不少钢琴爱好者都以李......
年级:二年级教材分析:《我的家在日喀则》是一首藏族儿歌。歌曲节奏简单,旋律轻快活泼,流畅上口,生动表现了藏族同胞载歌载舞、歌......
摘要 音乐欣赏是幼儿园音乐教育活动不可缺少的一部分，它不仅可以培养幼儿对音乐的兴趣，而且还可以提高幼儿对音乐的感受力、鉴赏力......
在高年级音乐课堂中,我们常常会感受到教师在歌唱教学时运用的方法与手段比较单一,学生的歌唱表现效果不佳。为了避免机械的训练,......
课型:以歌唱教学为主的综合课年级:小学四年级教学内容:学唱歌曲《木瓜恰恰恰》,用自制乐器为歌曲伴奏。(教材选自人教版四年级下......
打击乐是培养幼儿音乐素养的一个重要而有趣的教学内容,但由于师资缺乏、学具成本高、操作麻烦等原因,多数幼儿园没有开设打击乐课......
摘要：如何让初中学生更好地感受音乐的魅力，尤其是城乡结合部学校的学生，让音乐的熏陶能真正走进农村孩子们的心灵，达到润物细无声的积......
现阶段，音乐欣赏已经成为小学音乐课堂不可或缺的教学形式。在小学阶段的音乐欣赏教学活动中，基于小学生的年龄特征以及认知水平，可以......
当前,歌曲创作正处于旺盛时期,面对每年创作、发表、演唱及网络上传播的成千上万首歌曲,我们的曲作者,特别是业余歌曲作者,应该有......
摘要对于钢琴演奏家来说,高难度演奏技法的熟练掌握和运用固然非常重要。但是能够体现出音乐作品灵魂的是音乐表现,只有音乐表现才......
摘要 合唱在中国是一种有着广泛群众基础的艺术活动。群众合唱歌曲《在灿烂的阳光下》是近年来被各个合唱团体选唱最多的曲......
笛声响亮、笙管齐鸣,唤醒了陕北黄土高原的睡梦,清脆透亮的铝板琴声声缭绕,似系在毛驴头上的银铃撞击所发出的共鸣,幽静中显得格......
大师指挥棒下的骑士精神──浅评苏佩《轻骑兵序曲》的两版不同风格演绎文／陈立弗朗茨·苏佩是１９世纪奥地利著名的作曲家和指挥家，维也......
克列门蒂《小奏鸣曲》OP36No．4的技术程度大致相当于车尔尼OP599结束部分，对于业余学钢琴的学生如果想在音乐上表现的更好，笔者认为最......
一、歌曲的创作背景黄土、黄风,塑造出陕北与中国其他地域不同的黄色主题自然景观,窑洞、山歌之中镌刻着黄土文明上下五千年的悲壮......
本文以汪立三钢琴作品《兰花花》的演奏分析为线索,通过了解作品的时代背景,精心研读乐谱、深入理解作者创作意图,详细阐释了《兰......
作为挪威历史上最伟大的音乐家,格里格先后创作了六十多首钢琴小品,集中表现出了他的音乐美学追求,使其赢得了世界性的赞誉。本文......
德沃夏克《b小调大提琴协奏曲》是大提琴演奏曲中的经典曲目,而它带有浓郁的民族风格和人道主义的情感是它的魅力所在。作品音乐发......
一、认读乐谱从本课开始我们会接触到比较复杂的节奏。然而,再复杂的节奏也是由简单的元素构成的。看到复杂的节奏后,先要进行分析......
一、认读乐谱我国是一个多民族的国家,每个民族不论人口多少、历史长短,都拥有本民族创造和传承下来的优秀而独特的音乐文化。由于......
唢呐是中国民间常用的独奏乐器,《卫水情》则是由唢呐演奏家赵吉峰所创的一首唢呐独奏曲,具有一定的艺术表现力,并且包含了唢呐的......
明清时期,古琴曲《阳关三叠》出现多个不同版本。其中三段体版本流传广泛。解读《阳关三叠》的“叠”法,可观察该曲流变的历史轨迹......
纵观音乐教学，有些教师教学方法单一，把教学目标仅仅定位于学生会唱教材上的歌曲，懂一些简单的乐理知识，学生的音乐素养得不到真正的提......
笔者对近两年全国高考语文卷进行研究发现：多数作文题适合写议论文，尤其是2015年浙江卷，虽说除诗歌外文体不限，但题干中明确写着：“写一......
引言单簧管独奏曲《随想曲》（向振龙、觉嘎作曲）系向振龙先生的又一力作,与他的另一首独奏曲《圭山的节日》相映生辉!为什么这样评价......
钢琴小曲在钢琴作品中占有很多而又很重要的部分，它们的主要创作多取于民间民族素材，故而主题个性强，具有独特的风味。在创作手法上多......
<正> 早在五十年代一曲由诗人阮章竟填词的《妇女自由歌》,由歌唱家郭兰英首唱后便传遍全世界,这首歌的曲调是由我省中部祁(县)、......
【正】 威尔第歌剧《奥瑟罗》是他生命中最后一部正歌剧,该剧以其宏大的气魄和完美的技巧以及鲜明的人物刻画著称于世。《奥瑟罗》......
什么是思维?什么是音乐思维?音乐教育对儿童思维发展的作用究竟是什么?这些作用究竟又是怎样实现的?这些问题既是在音乐教育界近年......
本文主要通过对普罗科菲耶夫钢琴套曲《老祖母的故事》中四首钢琴小品的曲式、和声、调式调性及旋律织体等方面的分析，探讨作曲家在......
即兴伴奏是即兴创作与即兴表演相结合,是音乐思维与音乐感觉相结合的一种音乐表演活动,特点是临时、即兴、快速和随意.配弹者如果......
<正>"教学无法,贵在得法",在小学音乐欣赏教学中提升学生审美能力可以从多个方面入手,灵活采取教学方法,方能见到明显成效。一、引......
<正>音乐情感的含义是形式性情感加生活性情感,如果音乐不可以表现情感,也就再没有存在的价值。音乐可以调节人的情绪,陶冶人的情......
<正> OP.48两首夜曲1841年创作,同年11月出版,题献给罗拉·龙贝尔小姐。这两首夜曲是肖邦最成熟时期的作品。OP.48No.1 c小调,三段......
傩文化是学术界正在关注的一个热点课题,安徽池州傩戏在中国傩学界具有一定的代表性,池州傩文化除具有各地傩戏的一般性特点外,还......
【正】 一 藏族民间谚语,是藏族劳动人民的口头创作并富有哲理性和科学性的重要语言艺术之一。它内容丰富,形式短小而形象生动,通......
