假设方法相关论文
一、学会用假设方法分析、推理 我们经常会碰到一些好像不知如何解答的问题，而用假设法分析和推理往往可以使问题迎刃而解。比如......
中学化学教学大纲中明确规定“应重视科学态度和科学方法的教育”.因此,教师要积极挖掘教材中有关科学方法教育的素材,积极落实科......
在对声呐获取的情报进行二次处理时;目标识别是其中的一个重要环节,利用贝叶斯假设方法,可解决多声呐情报源指挥目标识别问题.......
本文通过对荣华二采区10...
首先利用一个标准变换将修正的非稳非线性Schrodinger方程化成一个非线性偏微分方程组,接着通过选取不同参数得到一些非线性代数方......
用两种不同的假设求出了一类带五次项的非线性Schrǒdinger方程的显式精确行波解,这些解包括两种类型的孤波解、奇异行波解和三角......
期刊
[摘要]历史能否假设是一个长期存在争议的重要问题。从本体论上说,历史是逝去的社会事实,当然不可假设。但从历史认识论和价值论的......
所谓极限思维又被称为极点思维，将其应用在高中物理解题中，首先要确定题干和两端内容，通过假设方法把具有复杂性的题目变得单一化、极......
【正】 分部积分法在各种积分方法中占有重要的地位。无论是不定积分,还是定积分,都离不开这种积分方法。运用分部积分法的关键,是......
利用假设孤立波方法，研究了广义变系数五阶KdV方程和BBM方程，得到了广义变系数五阶KdV方程和BBM方程的孤立子解。对于得到的孤立子解......
<正> 成立假设,是现代社会调查中经常运用的一种科学的研究方法。这里所说的假设,是指调查者在马克思主义理论的指导下,在占有大......
培根科学认识方法程序试析贺建立弗兰西斯·培根是近代科学方法论的主要奠基人。由于他在科学方法论上的杰出贡献，马克思曾把他誉......
利用直接方法和假设方法的一种结合求出了一类具耗散项的对称正则长波方程的一些显式精确行波解，包括孤波解，奇异行波解。作为推论还......
在这个工作，我们学习概括 RosenauKdV 方程。我们将使用 secha ? 导出这个方程的独居的波浪答案的 tze 方法。......
“假设法”是一种科学的思维方法，也是重要的备考策略。运用“假设法”突破物理难题时，通常以试题的情景为基础，对物理情景、物理条件......
化学平衡研究的对象是可逆反应，根据可逆反应的特点：可逆反应不能进行到底，平衡时反应物的浓度大于零，并运用极端假设方法：即假设可逆反......
化学平衡研究的对象是可逆反应，根据可逆反应的特点：可逆反应不能进行到底，平衡时反应物的浓度大于零，并运用极端假设方法。......
用直接方法和假设方法的一种结合得到了组合KdV-Burgers方程的一些显式精确解。包括孤波解、奇异行波解和三角函数状周期波解。这......
首先利用一个标准变换将修正的非稳非线性Schroedinger方程化成一个非线性偏微分方程组，接着通过选取不同参数得到一些非线性代数方......
结合直接方法和假设方法得到了河床流体模型方程及其推广的一些显式精确行波解,这些解包括孤立波解、奇异行波解和三角函数状周期......
<正> 初中物理习题中的题设条件,多数是比较明显的,但也有些看上去似乎条件不足或条件不定.许多学生碰到这类习题,往往束手无策,不......
科学探究教学必须十分重视假设方法的运用．明确课题“假设”建构的科学价值}使课题具有可假设的合理性，可探究的情景性；依据化学知识......
以碱金属元素的教学为例，着重介绍了学生学习中认知结构的特点，并遵循从简单到复杂，层层深入的教学方法，特别强调了科学探究的过程，使学......
2005年全国高中学生化学竞赛中有一道试题(试题7-1问)是考查学生由拟设反应机理推导反应速率方程的能力的.在由拟设反应机理推导反......
在解题中借助于假设的参与,可以形成新的构思,往往能使问题化繁为简,达到迅速解题的目的。本文提出了六种假设方法。......
美国IT领域内的知名学者塞欣斯近期提出了一种计算全球IT失败成本的最新计算模式，按照新计算模式，每年IT领域内的失败案例共消耗6．2万......
研究了一类耦合非线性波动方程，利用两种不同的假设获得了该方程的一些新的显式精确行波解，包括渐近值不为零的钟状孤立波解、扭状或......
假设是一种常用的数学思考方法。解答应用题时，如果能合理、灵活地运用假设方法，往往可以顺利地获得解题的途径。 一、假设多少的......
<正> 随着近代自然科学的兴起与发展,人类对研究自然界的方法的探究也逐步提到重要地位。弗兰西斯·培根是近代实验科学的始祖,同......
假设法是一种重要的思考问题的方法之一。灵活、巧妙正确地运用假设,不仅会使问题由难交易,而且可以训练灵活思维与创造思维能力。......
方法是打开“问题”大门的钥匙。方法得当，可以达到事半功倍的效果。本文主要介绍现金流量表各项目金额的填写方法。......
历史发展的可能性空间为历史教学中使用假设提供了坚实的理论基础。进入21世纪以来,中学历史教学的目的更加强调情感、态度和价值......
研究了上端铰支软绳微小横振动问题.建立了描述上端铰支软绳横向振动的数学模型.利用一种简单的假设方法,求解模型方程,得到了满足......
