小组合作式学习相关论文
结合利息理论课程自身的特点与新型的人才培养目标,基于自主学习方法,提出小组合作式学习模式、微课与翻转课堂混合教学模式,通过......
近年来,合作式学习的教学模式逐步受到重视和推广,将物理教学的探究模式和合作式学习有机结合起来,也是许多初中物理教师一直以来......
摘要："小组合作学习"这一教学模式的应用给课堂教学注入了活力，它不仅可以使师生之间、学生之间更有效地进行语言交际；而且还可以培养......
随着时代的进步,学生所处的环境发生了巨大的变化,学生对于学习也有了更深的理解,而在初中英语高效课堂中使用小组合作学习模式正......
【中图分类号】G633.51 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2013）02-0192-01 我校是一个生源较差的县级高中，好的生源流向了......
对于正处于思维发展阶段的儿童而言,一切思维活动都始于观察.在科学探究过程中,观察不仅是进行科学探究的基本技能之一,也是收集证......
一、使用多媒体进行地理教学 （一）利用多媒体教学，可节约教学时间 地理学科与其他学科有一个很大的不同点是经常运用大量的图片......
小组合作学习已成为数学教学中的重要组织形式。研究小组合作式学习在数学教学中的应用具有十分重要的现实意义,笔者就“小组合作......
随着新课改在全国各地教育机构如火如荼地进行，一大波新式教学理念开始在各类学科广泛使用，并发挥了巨大作用.其中小组合作式学习以......
在素质教育改革的推动下,小组合作式学习已经成为初中体育课堂中广泛应用的教学模式。小组合作学习的教学策略既能够提升学生的参......
摘要：近年来，翻转课堂教学模式在基础教育界引起了较大反响。实践表明，翻转课堂在有效提高学生学习主动性方面成效十分显著。本文中，笔......
在这学期的小组合作式教学改革课堂实践活动中,学生们的进步是显而易见的,学生们通过小组合作的教学流程预习导航、合作探究、展示......
新课标提出学生是学习的主人,英语教学应在师生平等对话的过程中进行,充分发挥师生双方的主动性和创造性,积极倡导自主、合作、探......
本人所在的学校是江苏省的一所县级中学，江苏省的信息技术是参加学业水平测试的，学生学习的内容分为必修《信息技术基础》和选修《算......
根据“思想道德修养与法律基础”课程(以下简称基础课)的现状,为了及时跟进时代对教学的要求,更新我们的教学内容,达到不停进步的......
期刊
在一线的具体教学实施过程中，广泛而普遍地存在着学习能力差异明显的班级.实践表明，在学力层次明显班级里，恰当运用课堂小组合作学习......
阐述小组合作式学习、课堂评价的内涵。分析传统课堂评价机制存在的问题及小组合作式学习方式下课堂评价机制的优势。提出重视学习......
小班化教学理念起源于上世纪80年代，随着时间的推移和社会的发展，小班化教学的优势越来越明显。本文主要对英语小班化模式下的小组合......
美术教育在强调其专业性的同时，还应给学生带来愉悦感和幸福感，并在这样的氛围下培养学生基本的美术素养。坚持生本教育的理念，结合美......
目前，很多高中英语课堂教学的主要形式还是教师讲、学生听，学生笔记记得满满的，课堂似乎很成功，效果却不如人意。在知识传授方面，此种教......
长期以来,教师习惯了以教师为中心的课堂,在英语教学实践中,仍然摆脱不了单纯语言知识传授和语言技能训练的倾向,大大降低了学生学......
新课程标准指出“小学科学课程倡导探究式学习，引导学生主动参与、勤于动手、积极思考，突出学习能力、创新精神、实践能力，以及批判性......
随着当今社会生活与经济活动的日益全球化,人们对于英语学习的看法也有了更高层次的认识.对语言的理解也不再单纯地局限在沟通领域......
幼儿园活动设计与指导是高职学前教育专业综合性和实践性较强的一门课程,在理论与实践教学相互映衬,开展理实结合教学时,好的教学......
小组合作式学习是初中课堂有效教学的重要模式,对学生的有效学习具有重要意义.初中教师熟练掌握实施小组合作式学习的有效策略,对......
随着社会的发展与进步,我们的教学质量在稳步提高,然而,传统教育下的课堂评价仍然存在着一些问题。我们应该重视学生课前的自主学......
<正>上个学期,县教育局向我们传达了"两个为主四个深度"新的教育教学理念。我们都积极地参与到相关小课题的研究中来。结合上学期......
当前的小学数学教学中,教师的教学目的之一就是培养学生的数学思维和数学情感,从而提升学生数学学习的积极性和兴趣,优化学习质量.......
随着当今社会生活与经济活动的日益全球化,人们对于英语学习的看法也有了更高层次的认识。对语言的理解也不再单纯地局限在沟通领......
在我省大力推行新课程改革的教育背景下,倡导更新教育观念,改变教学方式,构建高效课堂应运而生,信息技术课程也成为提高学生综合素......
传统课程知识观认为，知识具有客观性、反映性和确定性的特点；当代课程知识观则认为，知识具有理解性、建构性和不确定性的特点。当代课......
目的:探索在小学一年级开展跳绳教学改革,尝试以小组合作式学习并辅之以精神激励的方法,对教学效果的影响。方法:采用文献法、数理......
要让学生在英语学习中真正了解英语文化，并与汉语文化进行对比分析，学生们才能更有效地掌握和运用英语技能。本文首先介绍了小组合作......
目前,很多国家在课堂教学中普遍采用小组合作学习的教学模式,其原因在于这种模式可以对学生的自主学习起到很好的推动作用,同时也......
目前,我国中职英语教学的教学方法正在逐步贴近生活的实际。与此同时,为了加强中职学生的合作学习能力以及学生的实际动手能力,小......
<正>当前,基础教育阶段进行的课程改革可谓如火如荼,方兴未艾。在小学数学领域中,经过诸多教育专家学者、一线教师不懈的努力与探......
随着新课程改革的深入，在化学教学中我们越来越关注师生之间和生生之间的交流与合作，小组合作式学习就是实现这一目标的一种有效的学......
<正> 一、地理教学目标的差异性与学生发展 长期以来,地理教师在进行地理教学目标设计时,往往是根据某一教学任务,设计出只有一个......
随着新一代信息技术的不断发展,软件行业对软件测试岗位的需求量不断增加,软件测试课程在计算机相关专业中越来越受到重视。现针对......
目的分析并总结基础护理学教学中小组合作式学习的运用效果。方法随机选取2013年8月至2016年4月间本校护理班88名学员为研究对象,......
随着基础教育课程改革的推广,研究性学习的理念已逐步深入到各个学科课程领域。在地理学科,北京师范大学王民教授主编的中图版高中......
"小组合作式学习"彰显了现代教学"自主、合作、探究"的核心理念,在小组合作式学习教学范式的运作中,共同参与,师生互动,教学相长,......
