共同提高相关论文
摘要：素质教育是尊重学生个性的教育，实施素质教育必须“尊重个性，发展个性”。本文探讨了如何在差异教学理论指导下，立足于学生个性的......
传统的班级授课制由于班级人数较多，教学内容繁杂，无法大面积地提高学生的能力与成绩，有些较难内容单纯依靠教师在课堂上讲解，课后还是......
根据现在的教学现状来看，数学的教学侧重抽象化，而 物理的教学侧重形象化．若我们能把这两者的学习结合在一 起，那么一定能相互促......
“活”即灵活。在物理教学活动中的“活”是指“活學活用”，这也是物理新课程改革的重要任务之一。在近几年的各级各类选拔考试中，“......
在多年的微机课教学和学习中，我发现了一些有规律的东西，虽然只是些小问题，但这些问题不仅在学生中广泛存在，还在部分教师身上有所印记......
摘要做好一名合格的监理工程师，应具备很多条件，而且要一丝不苟的科学的做好工作。 本文对施工阶段影响工程施工质量的因素、要求提......
本文首先分析了水泥工业电除尘器排放不达标的主观和客观原因.主要介绍了提高现有电除尘器效率的两种途径,即树立电除尘器改造的新......
小组合作学习这一教学模式的应用给课堂教学注入了活力，它不仅充分发挥了师生间、生生间的相互交流，协作功能；而且还可以培养学生的合......
尽管我从事中学英语的教学，但在长期的教学实践中发现有相当一部分学生未能在起始阶段养成良好的英语词汇学习习惯而导致进入中学以......
【编者按】为继承和发扬临桂人民自古以来热爱诗词楹联创作的优良传统，不断提高临桂人民的国学水平，再创临桂诗词楹联创作新佳绩。在......
合作是人类社会一种本能的生存反应和遗传因子。而教学作为一种智力活动，更需要学生间的彼此合作和交流，才能以合力之势成就每一个学......
本文选择了一道运动学物理竞赛题，就相遇问题的解题思路与方法做一些探讨，旨在抛砖引玉，以求与大家共同提高。 例题：如图1，在舞台上，......
大家知道,幼儿园的教研活动是一种教研制度保证下的以园为本的日常教育教学研究活动。它是教师之间交流经验、互通信息、共同促进......
说课伴随着课堂教学的研究和交流而产生，它以丰富的内涵和特有的功能，得到了广大教师的重视和欢迎，并已逐步推广为一种新的教研形式。......
幼儿园与家庭进行合作，共同提高幼儿的教学教育质量，是我们在幼儿教育改革过程中所面临的一个新课题。随着幼儿园生成课程的深入开展......
话题： 课堂观察（上） 导语： 有教学就有观察，但大多数情况下，教师的观察只是一种自发性行为，没有引起足够重视。教师要提高自己的教学能......
“小组合作学习”是一种新的学习方式，对促进学生间的情感交流、互帮互学、共同提高，发挥了积极的作用。教师在对学生开展小组合作学......
沐浴在新课标改革的春风里，“以人为本”、“以学生为中心”的教育理念日益深入人心。教育应当从培育和呵护生命出发，充分赋予学生自......
教无定法而有法，根据本人的教学体会将我个人的教学经验与大家一起探讨，期望共同提高。 我认为要搞好教学：首先掌握学科特色与地位......
“学生初写作文后,指导其修改习作,这是习作教学过程中一个重要环节”。《义务教育语文课程标准》在“习作教学建议”中提出:“重......
1.在“教”与“玩”中学习小学生,尤其是低年级的学生,理解能力和应用能力较低。在体育教学过程中,常常会遇到教师讲得头头是道,学......
摘要：提倡学生互评互改习作，让他们彼此取长补短，共同提高，培养学生的分析能力、评价能力和写作能力。着力培养学生互评互改的能力，其意......
说课，是教师在独立备课的基础上，在有限时间内将一节课的教学设计思想，教学过程及教学内容用简明扼要的用语言表述出来，呈现给听众，然后......
在体育教学中，我们发现学生的体育成绩的好坏，除了与其固有的身体素质有关外，他对体育的兴趣成为影响其体育成绩的主要因素。本文通过......
从高考的角度讲，高考考查的不仅是学生的知识水平、思维能力，还包括学生的心理素质。学习的过程也是一个能力和心理共同提高的过程，良......
一年一度秋风劲，在金风送爽，丹桂飘香的金色十月，我登上巍巍井冈，参加了全省高中政治骨干教师的培训，与其他学员一起，度过了九天紧张而愉......
叶圣陶先生说：阅读是什么一回事？是吸收。好像每天吃饭吸收营养一样，阅读就是吸收精神上的营养；写作是什么一回事？是表达。把脑子里的东......
中图分类号：G632 所谓分层教学法就是把班中具有相似知识水平与学习特点的学生组合为一个教学单位，教师依据各层的学习能力，制定各......
教学内容:《语文》三年级下册习作五。 教学目标: 1.练习把句子写通顺,把意思写清楚。学习表达真情实感。 2.感受父母对......
【摘要】作文是衡量学生语文素质的重要尺度，是现代社会进行交际的重要手段，作文教学是语文教学的重要组成部分。在教学生写作时，要让......
整合就是将系统中的相关要素经过整理、组合、协调，在整体化的基础上产生重组效应，从而发挥出系统更大的功能。作文整合着眼于学科教......
摘要如何有效提高学生的书面表达能力?本文主要从结合学生实际出发,抓住平时,夯实基础,采取怎样的方法和步骤几个方面阐述。 关......
说课，作为一种教学、教研改革的手段，已经是很多高校开展教研活动的重要内容之一了。说课指执教者在精心备课的基础上，面对同行或教研......
人们常说：“教有教法，学有学法，但无定法，贵在得法”。这里的“法”是指教学或学习的有效方法。英国著名教育家斯宾塞提出“快乐教育”......
一、中职计算机专业语文“嵌入式”教学的理念 所谓计算机专业的语文“嵌入式教学”，就是指以提高语文素质为中心，以计算机专......
初中数学《新课程标准》明确指出数学是人类必不可少的工具，是一种人类文化。随着社会的发展和科学技术的进步，数学已被广泛地应用到......
《礼记·学记》中记载：“学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也，知困，然后能自强也，故曰教学相长也。”教与学是相辅相成的，对于教......
高中阶段的信息技术课是让学生通过课堂学习，达到多方面素质的共同提高，激发学生使用计算机的兴趣、让学生主动地学习，有兴趣地学习，接......
分层教学根据目前学校教育班额大,学生自身的写作水平差异大而采取的全面提高学生能力的教学方式.在语文作文教学中对不同层次的学......
