教师资格证书制度相关论文
教师专业发展是指教师个体在其整个职业生涯中，依托专业组织，通过终身专业训练，习得教育专业知能，实现专业自主，表现专业道德，不断增长专......
从20世纪60年代开始,教师专业化或专业发展成为世界性的潮流,我国从2001年实施教师资格证书制度以来也积极开展教师专业化问题的探......
特殊教育作为教育的有机组成部分,其均衡发展与质量提升需要加强教师队伍建设,具体需要做到:数量与素质并重,树立科学合理的特殊教......
美、德等国家教师资格制度建立较早,制度也相对健全。文章拟就中、美、德三国教师资格制度从教师资格证书制度、教师资格培训及考......
随着1995年我国的颁布以及教师资格证书制度的实施,教师职业的专业化和不可替代性日益凸显,教师的专业化发展在社会发展中受到普遍......
教师专业化发展已成为国际教师教育改革的趋势，也是我国当下教育改革实践提出的一个具有重大理论和实践意义的课题。1994年1月1日，我......
美国自19世纪后期开始实行教师资格证书制度,要想取得教师资格证书,申请者必须先具备本州教师资格认证的基本条件,然后参加认证考......
自上世纪90年代我国教师资格证书制度创始以来，教师专业化程度不断提高。幼儿园教师资格证书制度作为幼儿教师步入职场的第一道关卡......
本文主要阐述了我国教师资格证书制度的背景,并根据师范教育发展的主要趋势,分析了教师资格证书制度对我国师范教育的影响--使师范......
高等职业教育培养目标的特殊性决定了高职院校不仅需要一支适应高职教育的专任教师队伍,而且需要保持一定比例的兼职教师队伍。从......
承担教师教育任务的地方综合性院校是指由原来独立设置的地方师范院校升格或与其他院校合并而成立的大学。这类大学有丰富的教师教......
教师资格证书制度既是教师职业发展的监督与保障系统,又是对教师就职条件进行严格审查以确保教育教学质量的重要手段.同时,教师资......
为保证教师整体素质,世界各国普遍推行教师职业资格制度,这是一项针对教师行业实行的职业准入制度.随着我国国民经济不断发展,教育......
本文主要阐述了我国教师资格证书制度的背景,并根据师范教育发展的主要趋势,分析了教师资格证书制度对我国师范教育的影响--使师范......
师资队伍建设在高等专科学校可持续发展中的地位和作用，决定了必须解决高等专科学校师资队伍建设中现存的问题，从可持续发展的角度进......
近几年是我国高等教育飞速发展的时期,用高等教育的毛入学率这个国际通用指标来衡量.我国从1998年的9.8%提高到2003年的17%,已经进......
自1825年出现第一个教师资格证书开始，美国的教师资格证书制度已历经近两个世纪。笔者以专业化的视角，对美国教师资格证书管理权、资......
随着职业教育国际化趋势的增强,美国与德国在职业教育方面所取得的成就被越来越多的国家所了解和认识,两国职业教育发展的路径和经......
为了保证教师的专业发展和教学工作的专业水平，一些发达国家普遍实行了教师资格认定制度。一、建立以法律做后盾的教师资格认定制度......
随着知识经济时代的来临，人们已经越来越认识到人才在未来世界经济发展中的重要作用。人才培养靠教育，教育的关键在教师。因此加强教......
教师资格证书制度是国家对教师实行的一种法定的资格认定制度，它是保证一个国家教师任用科学化、规范化的重要措施，有利于体现教师的......
社会经济与科学技术的飞速发展,新的教育理论的出现、现代化教育技术手段的不断更新,对教育质量提出了更高的要求,教师在职前教育......
教师资格证书考试制度改革为高师院校教师教育发展带来了机遇和挑战。在教师资格证书制度改革背景下，高师院校应在教师教育模式、课......
高等职业教育培养目标的特殊性决定了高职院校不仅需要一支适应高职教育的专任教师队伍,而且需要保持一定比例的兼职教师队伍。从......
世界上许多国家为了确保教师培养的专业化水平和教师的教育专业素质，建立了一系列的教师教育认可制度、多层级的教师资格证书制度。......
摘要：在近两个世纪的发展历程中，美国教师资格证书制度形成了管理主体的多元化、证书种类繁多且要求规范、资格标准的专业性、资格鉴......
美国自19世纪后期开始实行教师资格证书制度。申请者要想取得教师资格证书，必须具备该州教师资格认证的基本条件，然后参加认证考试，经......
高素质的教师队伍是职业教育质量的重要保障，职业教育教师的专业化发展问题已经逐步为教育实践界和理论界所关注。本文针对职业教师......
重点工作一、推动交通行政执法人员岗位培训工作的全面开展。制订《交通行政执法人员岗位培训实施意见》,做好师资培训工作。推行......
美国教师教育大学化是由基础教育改革的要求、高等教育质量的提升和教师资格证书的规范等促成的,其成效是普通教育课程受到重视,能......
牛风蕊在《天津电大学报》2011年第3期《美国教师资格证书制度分析及其启示》一文中指出，教师资格证书制度，是国家对从事教师职业的......
20世纪90年代以来，美国各州对教师资格证书制度进行了一系列改革。由于各州教师资格证书制度的差异，在实施的过程中，教师资格证书制度......
教师职业专业化是近半个世纪教育理论与实践中一个热点问题,它反映的是教育事业改革与发展的根本需要,是师范教育培养目标的必然走......
教师资格证书制度是提高教师质量，促进教师职业专业化的基础。美国教师资格证书制度起步早、发展快，具有明显的超前性。虽然美国教师......
在大众化高等教育条件下,中小学教师应达到本科及以上学历,要高于社会上一般职业.高校扩招、体制改革和教师资格证书制度的实施,将......
本文认为目前我国高师院校的转型和教师教育的改革是一种范式的变革;由北师大最早提出的转型构想及正在进行的培养体制改革试验,目......
美国作为世界上第一个从法律上颁布教师资格证书制度的国家，在其近200年的发展历程中，它的教师资格证书制度伴随着美国的教师教育在......
教师资格证书制度是教师专业化发展的产物。教师资格证书制度有其产生、发展的过程。反思现实,结合国外的实践,我国目前在实施教师......
美国自19世纪后期开始实行教师资格证书制度，要想取得教师资格证书，申请者必须先具备本州教师资格认证的基本条件，然后参加认证考试，经......
随着我国全面建设小康社会进程的加快和教育改革的逐步深化,作为教师教育主力军的师范院校面临着教师教育由封闭走向开放、政府投......
一、建立资格认证制度实施教员资格认证制度对于规范教员任用标准，促进教员专业化发展，提高院校教育质量都具有重要意义。世界上主要......
自20世纪60年代教师被确定为一个专门职业以来，教师专业化就一直受到人们的关注。作为现代教育与传统教育相区别的重要标志，教师专业......
