《普通语言学教程》相关论文
“下棋理论”是索绪尔《普通语言学教程》中最为恰当且生动的比喻之一,对于我们理解索绪尔的语言学理论有着重要的意义。本文以索绪......
《普通语言学教程》是现代语言学的奠基之作,问世一个多世纪以来已被翻译成德语、西班牙语、俄语、英语、日语、汉语等多种语言版......
对于语言单位的探讨由来已久,什么是语言单位,怎样划分语言单位,是所有的语言学家都必然要涉及的问题,瑞士著名语言学家索绪尔也不......
三、翻译与“世界映象”理论在上文中,我们看到,乔治·穆南通过研究现代语言学的意义理论,指出人们对意义的传统认识并不科学,而索......
中国人见面时常常会习惯性地向对方“吃过了没有?”英国人见面时喜欢谈几句有关天气的话,中国人听到别人表扬自己时,忙说:“哪里,......
《普通语言学教程》的问世推动了现代语言学的发展,首次明确了语言学的研究对象是语言本体,索绪尔突出贡献一是区分了语言和言语,......
科学的语义学开始于20世纪初,语言学、哲学、逻辑学、符号学等分别从不同研究领域共同关注语义,现代语义学由此诞生。语言学领域的现......
瑞士语言学家索绪尔认为语言符号具有任意性,语言符号的施指和受指之间不存在自然的、必要的联系,而是相对任意的组合。本文拟对其......
在哲学界,有人说,世界存在于语言之中,语言之外乃是无,这该如何理解?在心理学界,现在多数人都说,离开语言也可以思维,这样说有没有问题?在语......
很久以来,在应试的功利目的下,我们以为要提高语言能力,就必须强化语言知识的教学。而事实上,语言能力的养成,仅有绝少部分来自于纯理性......
索绪尔,结构主义语言学的创始人,在19世纪末20世纪初,为历史语言学的探索和传播做出了自己的贡献,同时还酝酿出一整套新的语言学理论......
瑞士语言学家德·索绪尔在其《普通语言学教程》中描述了言语交际是如何完成的:甲要表达某一概念或事物.于是甲在大脑中寻求和该......
语言和言语是语言学上的两个不同概念,语言产生于言语,言语是对语言的具体运用。人们运用语言进行社会交际而形成的言语活动的大世界......
语言符号的形式和意义有两种关系:任意和象似的关系。从古至今,在哲学界和语言学界就一直存在任意性(arbitrariness)和象似性(iconicity......
1.0引言二十世纪语言学研究的序幕由索绪尔拉开。他所倡导的“日内瓦学派”的语言观与其时处于显学地位的“青年语法学派”的理论相互......
符号学·语言·语言文化的肖像性王铭玉一“符号学”在英语中有两个意义相同的名词:semiology和semiotics,这两个词都用来指这门科学。前者由瑞......
论口语研究的价值李战国,孙国军一、口语概说(一)口语的概念口语(spokenlanguage)又称“口头语”。这一概念,中外语言学家一直看法不一,界说不定。本文对......
“现代语言学之父”索绪尔(F.De Saussure)是19世纪末20世纪初最杰出的语言学家。“索绪尔提出的语言学说,是语言学史上哥白尼式的革......
陈望道“功能”思想探源王秋祥“功能”一词在英文中是“function”,自然科学中有运用,社会科学中也有使用。关于这一点,以及各家对“功能”一......
本文从索绪尔的《普通语言学教程》出发,阐述了他的基本观点和一些重要概念:语言,言语和文字,共时和历时,能指和所指等。......
安他勒语句理解的三位一体学说吴长安理解一个句子,到底需要哪几个要素?这个问题在本世纪六十年代以前,似乎还是无需论证的。从古希腊......
索绪尔在其《普通语言学教程》"绪论"第二章中说:"在个人生活和社会生活中,言语活动比其他任何因素都更重要。我们不能容忍语言研究还......
【正】 任何一门学科的发展,都同人们对其研究对象的认识不断深化分不开,语言学也不例外。自瑞士语言学家索绪尔(F·de·S......
1 引言瑞士语言学家费尔迪南德·索绪尔(F.de Saussure)是20世纪最著名、影响最深远的语言学家之一,被誉为现代语言学之父。他最杰......
【正】 首先需要明确什么是词,词是什么。关于词的界说问题,是一个众说纷纭的问题。我们先扼要介绍一些这方面的论述: 1.王力先生......
本文对巴利和薛施蔼编的《普通语言学教程》和小松英埔和罗伊·哈里斯编的《第三度讲授普通语言学教程》进行比较,分析它们在......
本文探讨了索绪尔的《普通语言学教程》中的语言哲学思想。文章主要从下列三个方面展开讨论:语言和言语、能指和所指、共时和历时......
学术讨论时不应漫骂──兼评《汉字文化》1995年第1期的几篇文章伍铁平我发表了几篇文章,①其中批评了徐德江的错误百出的两本小册子和他......
不争不“明”——读伍铁平《语言和文化评论集》周利娟伍铁平先生的《语言和文化评论集》(北京语言文化大学出版社,1997,以下简称《评论集......
<正> “符号学”最早是由瑞士语言学家费尔迪南·德·索绪尔提出的。他在《普通语言学教程》中对符号学下了这样的定义:符号学“......
本文试图通过索绪尔《普通语言学教程》中提出的抽象、系统和互补的语言研究方法,来说明这部名著对学习者科学素养培养的启迪。并......
文字是记录语言的书写符号系统,相对于语言来说它是第二性的,但这“第二性”并不意味着文字没有其本身的独立性和价值。恰恰相反,......
动态:语言的本质(下)———语言哲学对话选载□于根元等于根元很难说语言的共时平面就是语言系统。共时是什么?什么叫共时?共时也是动态......
日本语言哲学家丸山圭三郎通过对《普通语言学教程》的分析,以及对索绪尔手稿等的研究,认为《教程》基本上未能反映索绪尔的语言学思......
瑞士语言学家索绪尔开创了现代语言学,由他的学生根据听课笔记整理出版的《普通语言学教程》不仅成为现代语言学的经典之作,而且也......
从五个方面对王文元批判索绪尔的文章进行全面的反批判,认为要正确地进行学术批评首先要读懂原著.......