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速读是从文字中快速捕捉信息的一种阅读方法。它是我们在“知识爆作”时代,面对技术革命的挑战和猛烈增长的书山,高速度获取知识......
“读”和“听”是输入，“说”和“写”是输出。输入不丰足，输出就会受阻。目前，我国在公共英语教学中就存在着这个问题。造成这一问题......
习作教学是语文教学的半壁江山,是一个综合性很强的语文教学工程。要想让学生学好语文,就要培养学生的写作能力。写作能力是语文素......
人们常说好作文是改出来的,这就道出了修改在写作中的重要性。古今中外的大作家,无不重视对文章的修改。我国古代的“炼字”、“......
《语文课程标准》明确指出小学低年级段识字教学要让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望,要引导学生尽早、尽快、尽可能多地识字。......
在英语教学中,阅读速度和理解的准确性是衡量阅读能力的两个主要指标。如果中学生能够针对不同体裁、不同阅读题型综合运用略读、......
俗话说习惯成自然,习惯到了一定时候就会成为人的不由自主的行为,如果是好的习惯,自然而然就会有良好的行为。所以,语文教学的一大......
教育不应只在于传递和储存知识,而应努力寻求获得知识的方法。看来教师的作用已不仅仅只是“传递、授业、解惑”而更应加强学法的......
音乐教学在发展学生的智力、培养多方面能力方面,具有其他学科所不具备的优势。在传统的音乐教学中,学生学习音乐的途径完全是建立......
说句实在话，真的很羡慕那些读书过目不忘的人。一个人如果能够做到过目不忘，那该是一件多么好的事情啊，因为如此一来，便能够在更短的时......
随着社会主义建设事业的深入发展,我国的经济战线涌现出千千万万个管理者。他们肩负重任,日理万机,可谓忙矣!尽管他们都想干出一......
音乐教学的目的是提高人的审美情趣和精神境界,是对青少年心灵的陶冶和人格的塑造。在音乐课中,要始终以素质教育为目标,根据新课......
随着新课程改革的不断深入,对于音乐教学也有了新的要求,其中就有明确地指出学生应当具备一定的识谱能力。小学中学段学生音乐识谱......
默读,《现代汉语词典》解释为:“不出声的读书,是语文教学上训练阅读能力的一种方法。”由此可见,“不出声”是默读最显性的特征。......
音乐课程理念是指导音乐新课程实施的理论基础,对改变音乐教学方式和音乐学习方式具有十分重要的意义。中学音乐教学中的创新意识,......
在知识爆发、各类书籍剧增的现代社会,培养学生的速读能力,实在是语文教学的必需。现介绍台北师范专科学校附小校长谭达士的著作......
伴随着信息技术的快速发展,教育肩负着传播信息知识,培养学生吸取有效信息并能快速处理的重大使命。阅读教学即在于培养学生的交际......
现代社会的秘书不再是单纯的“档案柜”,需要用时代的读写要求提高处理文书事务的智力和能力.著名的社会预测学家约翰·奈斯比特在......
新课程标准倡导在英语教学中采用任务型教学途径，让学生学会用英语做事，培养学生的交际能力。阅读不仅是外语教学的目标之一，也是一种......
