书面信息相关论文
英语写作是英语学习中的重要内容之一，也是考试的重要组成部分之一，还是英语学习者综合能力的全面检测。俗话说“千里之行始于足下”......
初中阶段，阅读能力是学习英语必须要具备的一项重要技能。学生通过阅读，可以增加英语词汇量、开阔视野、丰富语言知识，为以后的英语交......
摘要：本文列举了学生在英语作文中由于汉语干扰的影响常出现的典型错误，分析了学生不能正确表达词义的原因。针对这些错误，本文提出了......
一、 引言 根据课程标准，初中英语教学的任务就是培养中学生听说读写技能，发展初步运用英语进行书面和口头交流的能力，其中更侧重......
阅读作为最重要的语言技能之一，其水平的高低直接反映出学生学习英语的综合素质的高低；阅读是理解和吸收书面信息的重要途径，有助于扩......
【摘要】本文首先将通过了解提高中学生的英语阅读能力的重要性，找出影响中学生英语阅读能力的因素，进而提出提高英语阅读能力的策略......
大学英语教学改革应遵循高等教育的规律和适应现代高等教育的发展趋势,注重素质教育、重视学生创新能力的培养、注意学生的个性发......
阅读教学与阅读测试是培养阅读能力的两翼。两翼用功使力协调一致,“阅读能力”才能振翅高飞。尤其是阅读测试,我们认为,一套好的......
知识员工的大量出现,知识创新的提速,对企业主管的领导力发出了挑战。在管理中,领导力是一个通过影响他人或者群体,来实现目标的能......
【内容摘要】初中语文体验式阅读教学模式，是在新课程改革的过程中出现的一种教育教学模式，在传统语文教学模式的基础上，结合了语文阅......
摘 要 在新课改背景下，对小学语文阅读教学也提出了新的任务与要求，教师除了为学生传授新颖、丰富的知识技能外，还应注重学生识字......
【内容摘要】初中英语教学中，对学生英语阅读能力的培养是主要教学目标之一。英语教学要优化英语阅读教学方法，帮助学生掌握阅读技巧......
中学英语的教学目的是培养学生运用英语进行交际的能力，交际能力的培养是以听说读写等语言能力为依托的，而掌握大量的语言知识则是获......
批判性思维主要是在逻辑方法基础上，通过人们独自学习或是交流学习，并结合人们生活学习过程中的思维方式和观点，来形成许多的批判性思......
《英语新课程标准》明确指出，“中学英语教学的目的，就是要侧重培养阅读能力”。并指出，“阅读就是理解和吸收书面信息的能力”。这就......
语篇阅读教学是以培养学生的语言运用能力为目的的教学模式。它以学生为中心，很好地满足了高中英语课堂教学中对英语阅读能力培养的......
阅读是理解和吸收书面信息的过程,是获取知识、认识客观事物、发展智力和情感的重要途径。阅读能力是英语“四会”能力中最基本、......
摘 要： 阅读是理解和吸收书面信息的基本方式之一，英语阅读理解是综合考查学生初步运用英语能力的有效手段。在平时教学过程中，引导学......
摘 要： 外贸英语函电属于专门用途英语当中的一种，是一门将外贸实务与外贸英语相结合的综合课程。作者结合外贸企业经验和实际教学经......
【内容摘要】阅读是语言学习中四要素之一。培养学生的阅读理解能力是英语教学的重要目标。传统的英语阅读教学方法存在诸多不足，难......
初中英语阅读教学的主要目的就是要培养学生交际性阅读能力，即有效地获取书面信息，并对此信息进行分析、推理和评价，以实现交际的目的......
1. 英语阅读教学的重要性 英语阅读是以文章作为语言实体和信息载体，对书面信息进行认识构建的言语过程。（佟文艳，2013）所以，英语阅......
【摘要】阅读理解在高中英语试题中所占的比重是非常大的，也是很多同学不容易得分的一项，阅读理解的重要性，要求高中生必须掌握阅读理......
摘 要： 作者从三个方面阐述了如何培养初中生的英语阅读能力：一是搞好课内阅读教学；二是重视课外阅读训练；三是加强解题技巧指导。相信......
【摘要】日语泛读课程是一门重要的基础课程，教师在进行日语泛读教学时会遇到各种各样的问题，本文基于这些问题，对日语泛读课程的教学......
随着我国教育的不断深化改革,新课程逐渐对外语引起了足够的重视,并且将英语教学引入小学教学中。对于小学英语的学习,其主要是培......
阅读是理解和吸收书面信息的一种手段。阅读有助于学生扩大词汇量，丰富语言知识，提高语言能力。中学阶段强化学生的阅读训练，能够在最......
阅读是人类获取知识、拓宽视野、认识客观事物、了解世界的一个重要途径。它是理解和吸收书面信息的能力，也是学习一门外语最重要的......
初中英语教学大纲明确指出：“在初中阶段英语教学应_侧重于学生阅读理解能力的培养和提高，并使他们获得一定的自学能力，为继续学习和......
随着信息社会的出现，教育既要传播信息，又要培养学生摄取信息、处理信息的能力，而阅读教学的目的就是在于培养学生交际性阅读能力，让学......
现代化科技的迅猛发展,使得秘书工作面临更多的挑战。现代秘书应具备公关意识、辅助角色意识、现代管理意识、积极学习意识、保密......
【中图分类号】G633.41 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089 (2012)02-0215-02 当前高中英语教学的一个重要任务......
英语教学的主要任务是培养学生听、说、读、写各项技能，而阅读教学作为其中的重要一环，有着使学生理解和吸收书面信息，扩大词汇量，丰富......
初中英语语篇教学是对学生听、说、读、写能力的考察，是对外界信息的整合的灵活运用。而语篇教学的目的就是培养学生交际性阅读能力......
英语的阅读是英语“听、说、读、写”四项技能之一，但笔者发现在教学中我们很多年老的英语教师过多的关注知识点的传授，语法的讲解；而......
一、指导思想和理论依据 阅读是理解和吸收书面信息的重要手段，它能给学生提供更为丰富的教育教学资源。现行初中英语教材中，阅读......
小学生阅读能力的提高主要依靠课内阅读并且在老师的指导下进行。实践经验证明，多种阅读教学方法不但能促进学生英语阅读理解能力的......
《全日制义务教育英语课程标准》指出：“中学英语教学的目的，是对中学生进行听、说、读、写的基本训练，培养学生口头上、书面上初步运......
阅读能力是学生英语综合运用能力的重要组成部分,加之英语阅读在中考中的决定性地位,所以对初中学生的英语阅读习惯的培养迫在眉睫......
阅读是理解和吸收书面信息的一种手段。阅读有助于学生扩大词汇量,丰富语言知识,提高语言能力。中学阶段强化学生阅读训练,能够在......
