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学生一旦对说产生了兴趣，就会把说好英语化成自觉行动，进而养成习惯。因此，要想真正提高英语口语教学的质量，就得在激发学生兴趣上下工......
作为本田集团在轿车领域的明星车型，几乎每一代本田雅阁的问世都代表着高销量和高人气。从第一代到第九代，这款车型都以稳重中庸的外......
科学技术的高速发展使以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术成为人们拓展视野、获取信息的平台，与此同时，多媒体技术也正在课堂教......
摘 要两学一做教育思想对高校的党建工作提出了较高的要求。为了提升党建工作质量，高校党支部应该充分结合两学一做教育思想的内容，......
本文认为政府作为演化个体,同样具备遗传、模仿的演化行为。进一步,通过采用仿真模拟技术设立演化与未演化的对照试验组,并利用空......
明末西方人为了传教的需要而学习汉语。他们组织了特定的语言培训人员,在全国各地几个成熟的传教点开辟了汉语教学工作。他们确定......
2004年10月14日,我们采访了法国著名汉语教育学家白乐桑先生。白乐桑先生现为巴黎东方语言文化学院中文系教授,汉语语法学博士研究......
【摘要】职业学校学生成长与社团活动密不可分，两者相辅相成，彼此相长。职业学校社团活动是实现学生成长的必由之路；职业学校学生成长......
复习作为数学学习的一个必不可少的——重要环节,是学生对学习对象的再次研究,它具有重复性、概括性、系统性、综合性、总结性、反......
富士康员工“十三连跳”的悲剧,在中国引起铺天盖地的反思,也使我对作为一名思想品德课教师应当加强青少年思想品德教育的责任感与......
教学策略是对完成特定的教学目标而采用的教学活动的程序、方法、形式、媒体等因素的总体考虑.如何确定教学策略，达到预期的教学目......
就课堂教学目标而言，建构的基本内容包括知识概念的意义建构、方法技能的发展建构、情意素质的体验建构。知识概念的意义建构是方法......
平时，要求我们在说话、写作中，一定要语言规范、清晰、明白。也就是言简意赅。但往往有些句子，言简了，意未明。容易让人产生误解，这就是......
如果创新不是使命感，而是上级安排的一项任务，创新是很难实现的。 互联网时代的营销，比较关键的两个部门是研发部和市场部，这是传统......
经过一段时间的学习和实践，我认为，在新教材教学中我们应在教育观念、教学方法以及激发学生的学习兴趣、培养学生的数学思维等方面进......
素质教育力求使每个学生在本身原有素质基础上，获得和谐和充分的发展，从而提高其身体素质、思想素质、文化素质，使学生学会生活，学会学......
兴趣指人经常趋向于某种事物,力求认识参与某种活动,并且有积极情绪色彩的心理倾向.而学习兴趣是学生对学习活动或学习对象的一种......
摘要:美术教育旨在培养学生的审美能力和素质修养。近年来国家对素质教育的提倡,美术教学也越来越受到重视,本文简单阐述了当前初......
随着网络技术和多媒体技术的日臻成熟,基础教育的理论和实践研究的逐步深入,网络教学与学科教育的整合已引起教育界的广泛关注,在......
语文体验式学习是指以语文知识、技能、方法等内容为学习对象，依据学生的个体经验、阅历、心理特征、认识世界的方法和途径等差异，通......
心理学研究表明，学生对学习对象发生兴趣时，大脑中有关学习的神经细胞就会处于高度兴奋的状态，而无关的神经细胞则处于抑制状态。一个......
随着幼儿园新课改的深入实施,我们应结合幼儿的实际,因地制宜、因校实施,挖掘乡土资源,优化和创造性的利用教材,给幼儿的发展搭建......
中学信息技术教育是一项基础文化教育和人才素质教育，是一项知识性和技能性相结合的基础性学科教育。信息技术这门学科和传统的学科......
数学课题是一节数学课堂教学内容的概括，揭示课题是数学课堂教学必不可少的一个环节。课题揭示的时机与方法应根据一节课的教学内容......
我国著名教育家叶圣陶先生说过：“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。德育就是要养成良好的行为习惯，智育就是要养成良好的学习习......
语文阅读教学要关注其内在规定性，其中学生的知识诉求与教师的教学内容之间的矛盾往往是教师最容易忽略的。现在的教学过程中大多重......
【摘要】 作为一门崇高的艺术，初中生音乐艺术的教学要尽量给他们形象生动的感知。因此，多媒体教学成为初中音乐课堂教学的重要方式......
对于何家村窖藏，学者们依据政府职能推测与唐少付监关系密切。种种迹象表明，这批宝物应属于少府监下的铸钱院、中尚署等机构，其制造地......
少先队活动,作为综合实践活动课程的非指定领域,如何立足立德树人的目标,开发具有实践特征的辅导员培训课程体系,值得我们深思。长......
以计算机为核心的现代信息技术作为学生学习的工具，为构建新型的教学模式提供了一条途径。但在实践中，对于以计算机为核心的现代教育......
多媒体课件设计就是利用媒体的可视化、情境化、游戏化、互动性的表现形式整合了文字、图形、声音、视频等各种不同的传播媒体，展示......
怎样的教学形式、教学内容更适合幼儿？怎样的教育对于孩子来说具有持久的影响力？从“教你一招”活动中我找到了答案。 一、“教你......
一、 课程改革的背景 当前，基础教育课程改革已经受到全国人民的关注，从教育思想、教育理念至具体的教学方法，都令人耳目一新......
摘 要：在浩瀚的网络资源中，存在广泛的网页、文档、图片、数据、漫画、影像、多媒体等资料，具有很强的时代性、直观性、互动性，将之有......
初中物理实验教学初探吴星白（江阴市第一中学）物理学是一门以实验为基础的学科，物理概念、规律大多数都在实验的基础上概括出来的．因此......
在语文教学中渗透情感教育，能激发学生学习动机，提高学习兴趣，感染学习对象，调节、强化认识活动，提高学习效率，形成学生良好的个性、行为......
新课改、新标准、新要求、新策略.当前随着新课程改革的“春风”吹遍学校学科教学的每个领域,传统的课堂教学模式已经“落伍”于新......
摘 要：课堂上要使学生有感悟，教师首先要有感悟；要使学生能体验，教师首先要能体验；要使学生受感动，教师首先要受感动。因为学生对于文本......
尽管中国当下还有不少问题,但谁又能尽善尽美,我们的母亲,需要我们自己亲手建设,而不是崇洋媚外,自我矮化,盲目贬低。12014年初夏,......
思维可视化可理解为：将原本不可见的思维路径、方式、规律运用图示或图示组合的方式呈现出来，以实现增强记忆及加深理解的效果。而数......
