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英语新课程标准规定：教师应该避免单纯传授语言知识的教学方法，尽量采用任务型的教学途径。 一、任务型教学法的起源 任务型教......
摘要：在新课程理念的指导下，教师应将语法教学置具体的教学情境中，因为单纯的语法讲解和操练不仅会显得枯燥乏味，而且其产生的效果也是......
一、研究的背景 任务型教学法是从20世纪80年代逐渐发展起来，广为应用语言学家和外语教学实践者认可和接受的一种外语教学方法，它......
一、“任务型”教学模式 所谓“任务型”教学（task-based learning），就是以具体的任务为学习动力或动机，以完成任务的过程为学习的......
任务型教学指的是一种教学原则或理论,而不是某种具体的教学方法,它是能体现语言价值的、先进的、有效的教学途径.这种途径可以认......
近年来,在我国英语教学中有一种说法,说要“淡化”语法,甚至有人认为中学英语可以不教语法.关于“中学生学英语,到底要不要学语法......
【中图分类号】G63.20【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2013）22-0-01 初中英语课该不该讲语法？在讲解初中英语语法时，又应该......
任务型语言教学(Task-based Language Teaching,简称TBLT)是20世纪80年代兴起的一种强调“做中学”(learning by doing,美国教育家......
国内一些研究表明，在正式场合的言语精确率仅靠交际实践难以达到较高的程度，有必要进行语法讲授，而伴随语法讲授的学习效果优于紧靠交......
随着政治课教学改革的不断深入,政治课教学正由过去的传授知识向提高能力转变.综观这几年的高考政治试题,可以看出,考查学生能力的......
C语言程序设计课程是高职计算机类专业的核心基础课,传统的教学注重严谨逻辑框架下的语法研究,但对于高职院校的学生来说,兴趣点是......
从学生实际应用的观点出发，指导学生写作时，不要设下束缚学生的思维的框框，教师的作用在于鼓励和指导学生运用初步形成的某种写作能力......
职高物理作为机电、电子电器等专业类学生的一门文化课程,也是为以后专业课的学习打下基础的一门很重要的课程,根据教学经验,从中......
西北党校(原名"边区党校")是陕甘宁边区党委开办的一所以培训地方性干部为主的干部教育机构,办学规模大、持续时间长,是延安时期中......
