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【摘 要】语文的高阶思维能力可以概括为分析与整合、探究与评价、多元与创新三种主要形式。它们之间既具有相对独立性，又具有彼此......
笔者对涉及DNA的五大考点进行了分析整合,并在各考点之后列举了典例解析,以帮助学生加深理解,高效复习。
The author of the five......
本文的主要研究目的是为高考选择题解题对策重新定义一个整合性的理论框架。在回顾了高考选择题命题特征的基础上,本文又引入了主......
摘 要：如何提升农村中学的教学质量，关注教育的专家已经发表了许多文章，因笔者长期在农村中学任教，对目前中学教学质量下滑深感忧虑，本......
文字云图作为当前阶段最为基础的教学设计内容,不仅是我国实施新课改后的优秀成果,同时也全面地展现了我国教育健康发展的过程。主......
摘 要 初中阶段是学生学习生涯的关键时期，在整个教育体系建设中发挥着承上启下的作用，所以我们要充分重视初中阶段的教学工作，为更高......
本文从西方广播电视发达国家的传媒实践先例出发,提出新时期广播电视理论体系的理论探索和借鉴的几个问题,并深入剖析了目前我国广......
结合路桥中学教学实验楼扩建工程的设计实践,分析了改扩建工程的特点,提出了'嫁接型'校园的新概念;阐述了如何通过对原有......
情智又称为情感智力，情智课堂是落实三维目标的主要途径。初中物理教学存在着诸多问题，尤其是在物理教学情境创设方面，这需要对日常教......
[摘 要]皮亚杰说过：“语言是思维的载体。”学生解读语言、积累语言的过程都应该伴随着积极的思维活动。只有关注学生的言语思维才......
在新课改的教学背景下，为学生全面发展，整体提升，教师要采用积极的教学方式应对新时代下的国家方向及学生变化。为充分尊重学生学习的......
该文对液压系统的两种动力元件即齿轮泵及叶片泵进行分析整合，设计出一种新型泵，不仅改善齿轮泵工作容积密封不严、径向力不平衡、困......
