夏青峰相关论文
一、 “简”一点 【案例1】 南京市北京东路小学张齐华《24时记时法》导课 师：孩子们，都准备好了吗？ 生：好了。 师：准备好......
一天,江苏省江阴市华士实验学校举行公开教学活动。在一间教室里,挤满了听课的老师,主管教学的校长夏青峰也在人群中间。这是一节......
这是一个坚持了15年的约会！ 15年来,每当金风吹过之后,江苏小学界的部分精英便会听从“教海探航”的召唤,来到不同的地点相聚。 这......
“一个人的成长得益于他生活的环境,我庆幸自己来到了华士实验学校,来到了这个充满着人文关怀和学术研究氛围的学园和家园中。是吴......
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有人教了一辈子书到头来还是个教书匠，有人只教了几年就在业内小有名气，为什么？原因很简单，教了一辈子书的人只知道天天重复，日复一日，年......
广丰县岭底小学位于闽赣浙交界处,地处偏远的铜钹山林区,远离县城四十多公里。正是这样一所在深山老林中的“袖珍小学”,连续5年被......
所谓享受学校,就是指我们在学校里能够得到精神的愉悦而非痛苦、个性的发展而非压抑、胸怀的广阔而非狭隘、愿望的实现而非沮丧。......
片断1:唤起经验———“起跑”师:同学们,今天我们学习分数。关于分数,我们已经知道了什么?(屏幕打出:关于分数,我已经知道了什么)......
在本节课的教学中,我主要想探索以下三个问题:课堂教学结构能适应并引导学生的学习吗?我们的课堂教学结构,很多时候还是“复习——......
结识吴辰是在一次学校教育研讨会上。给人印象深刻的，是吴辰从里到外散发出的一种活力，确切点说，那是一种犹如年轻人般的青春活力，尽管......
有幸听了夏青峰老师的一节数学课“走进分数的世界”,感触颇多,收获颇多,信笔涂鸦,与大家交流。把握起点,“再三”等待——教育首......
在第三届新教育实验会议上,“理想的课堂”环节中,听了夏青峰老师一节数学课,感触很深。夏老师由浅入深,由易到难,循序展现,把一......
新课程标准强调“让学生用自己喜欢的方式学习数学”。每位数学教师应该在教学中努力设计学生乐于接受和喜欢参与的学习方式,让他......
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编者按 2013年9月，经北京市政府批准，由朝阳区政府创办的一所公办完全中学—北京中学成立。她遵循“国际化、现代化、高品质”的......
夏青峰,1971年生,华东师范大学教育博士生,中学高级教师,北京市特级教师。现任北京中学校长、北京市朝阳区教育研究中心副主任。19......
[片段] 为了实现这样的教学目标，我精心设计了学生的学习活动，现摘取其中的两个主要环节。 活动一：多重感知，体会一个整体。 ......
【正】苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中讲述了这样一个故事:一个在学校工作了33年的历史教师,上了一堂非常出色的观摩课,......
“一个人的成长得益于他生活的环境,我庆幸自己来到了华士实验学校,来到了这个充满着人文关怀和学术研究氛围的学园和家园中。是吴......
【正】在日前举办的"首届全国小学教育国际论坛"上,200多名中外教育专家和校长就"办孩子们喜欢的学校"进行了深入研讨。大家一致认......
<正>走进名师数学课堂,今年的比往年多了一些元素:数学教材阅读。教师适时提出了数学阅读要求,数学教材的阅读与理解在课堂中得到......
<正>前不久,我有幸聆听了特级教师夏青峰"分数的意义"一课,感觉这节课平实、真实、扎实,不花哨,练习题少而精,作用发挥最大化,真是......
