外语应用能力相关论文
双语教学改革能否成功,取决于:①政府政策的支持;②学校领导的重视;③合格的师资;④外语水平适合的学生;⑤适合国情的教材;⑥浓厚......
摘要：随着应用型本科专业的发展，学生的职业能力培养引起了广泛关注，对应用教育学、心理学的理论和方法进行深入探讨具有重要意义。应......
近年来,经济的发展和市场的变化,对高职学生的要求越来越高,尤其是职业核心能力的培养。具备良好的职业核心能力不仅有利于社会长......
随着出版印刷行业的不断转型,企业对毕业生的要求也越来越高,企业需要学生具有较高的从业、创业、社会适应、自我学习和发展等多方......
摘 要：由于本民族语言对外语学习常常造成干扰，外语学习者为尽可能提升自己外语应用能力，总是会不自觉采取一种迂回方式，即回避策略。......
【摘 要】交际教学法是一种基于交际能力培养来提高语言能力的有效教学方法，由于其对于语言学习实效性的重视，也使得其在当前语言教......
旅游经济的全球化趋势使培养国际化旅游人才成为旅游教育的重要目标。本文分析了国际化旅游人才的内涵特征以及核心能力,指出旅游......
摘要：针对能源相关学科的专业外语教学特点，分析了专业外语所面临的问题，并从教学模式和教学实践等六个方面提出了应对措施。 关键......
高校会计专业开展双语教学，是在经济全球化的背景下，培养国际化会计人才的需要。近年来，我校会计双语教学有了很大的发展，但仍存在诸多......
摘 要：本文针对中职学生英语口语能力的现状，结合交际教学法的特点，提出了在中职英语口语教学中，如何采取有效的策略，激发学生开口说英......
摘 要： 高职英语教学需要打造高效的教学团队，这不仅有利于高职英语教学水平的提升，更有利于教师的发展。文章结合大学英语教学团队建......
摘 要： 近年来，中国掀起了一股研究专门用途英语的热潮。ESP的特点在于满足了学习者的需求，且英语学习与其未来的职业相关，使得英语学......
摘要：随着全球化的不断深入，各国之间的交往也越来越密切，熟悉各国国情与文化，具备熟练的外语应用能力对各国走向国际化尤其重要。英语......
交际教学法也叫功能教学法或意念教学法,是依据意念项目和交际功能而展开的学生交际能力的系统教法。其目的是让学生通过分析所涉......
摘 要： 职业核心能力的培养是高职公共英语课程教学改革的要求。本文在分析传统高职公共英语课程教学评价体系的基础上，提出适应现代......
由于中西方文化背景和思维方式的巨大差异，中国大学生在英语交流时，常常会在无意中冒犯对方，或造成对方的误解。人们一般能容忍语音或......
在经济全球一体化的背景下,旅游业也随之兴盛,并朝着国际化方向发展。这也促使酒店的人才需求量不断增加。此外,国际市场针对于酒......
以服务“一带一路”为背景,就中国与东盟地区经济贸易发展状况以及海南在“一带一路”战略中所属的重要位置,提出如何加强外语职业......
摘要： 本文从树立以就业为导向的观念、完善工作机制、推进课程改革、建立就业指导队伍、加强服务意识等多方面论述中等职业学校提......
摘 要： 本文分析了职中学生的英语现状，认为应从树立自信、培养兴趣、改进教学方法着手，采取分层教学和体验学习相结合、灵活多样的教......
摘要: 本文针对职业学校专业课程的特点,结合行为引导型教学法的概念和理论,分析了在职业学校专业课教学中应用行为引导型教学法的......
全球经济衰退对外贸进出口影响持续,高职院校国际贸易专业毕业生就业竞争压力加大.提高专业学生综合技能和素质,是提高学生就业力......
要想学习进步,既要树立信心,又要持之以恒,还有就是要掌握行之有效的学习方法.本文运用二语习得的基本理论,对成人外语学习面临的......
系统论要求把事物当作一个整体或系统来研究。中职教育和高职教育是同一类型不同层次的教育,是职业教育体系中具有内在联系的初级......
“3+1”培养模式是应用型本科高校比较通行的人才培养模式,也是当今知识经济时代迅速发展的必然趋势。与其他学科不同,外语专业的......
21世纪是一个国际化的高科技经济时代和信息时代,国际间的交流与对话将更加广泛与多元化,外语在未来的社会中将发挥越来越大的作用......
本文介绍了德国高校外国人入学德语确认考试的内容、特点.并通过简单的分析,指出了德语确认考试的测试形式和内容设计具有突出其实......
国防科技的发展和军事科技的创新使外语应用能力成为军队科技人员的必备技能.本文通过分析提高军队科技人员外语能力的内在需求,针......
中外合作办学的一般目标是培养具有较强外语应用能力、专业实践能力和综合职业能力，适应社会发展需要的生产、建设、服务和管理一线......
本文分析比较了三种以提高学生外语应用能力为主要目地的教学模式(情景法、叙事法和浸入法),并对各自适用性和使用策略提出一些看......
在现有教学模式基础上,通过改善语言学习的课内和课外环境,通过建立适合独立学院学生的大学英语第二课堂培养体系,培养学生的英语......
职业核心能力是人们在职业生涯中,从事各种职业,适应各种岗位变换,所应具备的除岗位专业能力之外的基本能力,它将促进人生的职业生......
摘要：酒店业的迅猛发展给旅游院校的酒店外语教学带来了挑战和动力，涉外酒店行业对服务型人才提出更高的要求。本研究以山东舜和酒店......
高等教育肩负着培养我国社会主义建设人才的重任。英语作为世界语言有着重要的交流沟通作用,因此高校英语教学应当突出应用性与实......
在建设海南国际旅游岛的大环境下，涉外酒店行业对服务型人才提出了更高的要求。通过对海南多家高星级涉外酒店和高职院校专业教师、......
摘 要：为达到培养口腔临床型研究生临床能力的目标，文章从课程设置与参考教材选择，外语应用能力、临床思维能力与临床操作能力培养等......
拥有7000多名在校生，开设英、日、韩、法、德、俄、西班牙语七个外语语种及十多个涉外管理类专业的民办高职学院——绍兴越秀外国语......
图书馆应适应数字化图书馆的发展,培养新型图书馆馆员,使其具备应有的素质,符合数字图书馆发展的要求.......
新时期的国防和军队建设对院校研究生教育提出了培养应用型人才的要求，作为研究生能力素养的一个重要方面，外语实际应用能力应被给予......
整整8年的辅导员工作,从当初的青涩无畏努力追求成长为有担当选择不离不弃,有信心引领学生心灵,有能力解决实际问题,有抱负追求专......
本文在对目前研究生公共英语教学的现状与问题作出总体思考的基础上,结合相关方面实施的教学改革与实践,拟对作为研究生人才培养和......
【正】教育部《高职高专教育英语课程教学基本要求》明确提出:高职高专教育英语课程的教学目标是:经过180～220学时的教学,使学生掌......
实施双语教学应借鉴国外双语教学的成功经验，积极探索适合我国实际的双语教学模式。在实施过程中既要认识到双语教学的深远意义，又要......
