幼儿体质相关论文
幼儿体质健康受到越来越多的重视。论文作者结合自身专业特点,提出了英语类运动游戏的概念。采取文献资料法、访谈法、实验法、问......
研究目的:幼儿身体健康发育是增强国民体质的基础,幼儿体质监测与评定是国民体质研究工作中的重要部分。幼儿时期是人体快速生长发......
幼儿的体质健康水平是人一生发展的基础，是国家可持续发展的根本。研究“家园一体化”幼儿体质健康促进模式，通过阐述“家园一体化”......
一、活动安排科学合理《幼儿园教育指导纲要》指出,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。幼儿园的健康教......
【中图分类号】G613.7 在生活条件越来越好的今天，幼儿在家长、老师的过度保护下成长，减少了体育运动的量，造成了幼儿在体能和体质......
体能是指从事身体活动时表现出的能力。对于幼儿来说，体能锻炼能够提高身体素质，加强其活动能力；能够提高对外界的适应能力以及自我保......
好动是孩子的天性，户外体育运动是孩子最喜欢的活动，教师应以各种形式组织多种多样的户外体育活动，以增强幼儿体质，促进其身心健康发展......
游戏是幼儿产生高级心理现象的重要源泉，是幼儿社会化的重要途径。游戏也是幼儿的天性，是符合学前儿童年龄特点的一种独特的活动形式......
通常定义幼儿园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至六周岁的幼儿.本文将针对我国三至六周岁的幼儿的......
期刊
良好的身体素质是做任何事的重要基础，增强幼儿体质是《3～6岁儿童学习与发展指南》对幼教工作人员提出的首要目标。实现这一目标的最......
幼儿期是一个非常关键的特殊时期。这个时期的幼儿身体、心智都处于萌芽期，需要老师的正确引导和教育，是培养创造力至关重要的阶段。......
中图分类号：G804.51 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）11-021-02 摘 要 本文通过现场测试和数理统计等方法对对南昌市城乡3-6岁......
幼儿时期是人生发展的关键时期，随着“二胎”政策的全面开放幼儿数量也会急剧增加，对幼儿教学质量提出了巨大挑战。幼儿园作为对幼儿......
幼儿园体育活动是幼儿园教育活动的重要组成部分之一，也是实现幼儿身心全面、健康、和谐发展的重要途径之一。《幼儿园工作规程》中......
在幼儿园的教育中,“培养幼儿对运动的兴趣,是幼儿园开展运动课程的重要目标.”幼儿园的运动是强调培养幼儿对运动的兴趣,是在幼儿......
民间游戏，是指流传于广大人民生活中的嬉戏娱乐活动，俗称“玩耍”，它具有简便、易行、经济，不受时间、场地限制等特点，对增强幼儿体质、......
随着我国经济的不断发展,人们的生活质量,以及生活品质随之也得到了相应的提升,生活品质的提升也使得人们对与身体健康的理念越来......
幼儿园教育不仅要求幼儿学会基本的生活常识,掌握自理能力,而且要求增强幼儿体质,促进幼儿身心全面发展。通过开展形式多样、内容......
?3~6岁儿童学习与发展指南?(以下简称?指南?)在健康领域中指出：“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生......
拍球运动不但能锻炼幼儿身体,增强幼儿体质,而且能增进幼儿手、眼动作的协调性以及动作的敏捷性和节奏感。不过,拍球活动并不简单,......
《3～6岁儿童学习与发展指南》提出开展丰富多样、适于幼儿的体育活动是增强幼儿体质、增进幼儿健康的积极手段和重要途径，但目前幼儿......
提起童年，每个人都能回忆起儿时曾经玩过的游戏：老鹰抓小鸡、滚铁环、跳皮筋、骑竹马、踢毽子、打陀螺、丢手绢、捉迷藏等，这些民间体......
晨间活动是幼儿园体育活动的途径之一,幼儿体质提高的效果显示在一定程序上是通过幼儿每日晨间进行有效的体能锻炼才得以实现的。......
晨间锻炼是幼儿园教育活动中一个必不可少的环节,也是保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时的重要途径。合理地安排晨间锻炼,不但......
为了解湘西州城区3~6岁幼儿体质的健康现状,有针对性地促进幼儿身心健康全面发展。主要运用文献资料法、测量法、问卷调查等方法,......
体育游戏具有趣味性、灵活性、竞争性和目的性的特点。体育游戏对幼儿的身体进行锻炼,令其体魄强壮,身体健康,它还能够发展幼儿的......
我省幼儿3～4岁为下肢力量和爆发力、平衡能力、灵敏性素质快速增长期．城市幼儿的生长发育水平和营养状况明显好于农村．在上肢力量、平......
《3-6岁儿童学习与发展指南》在健康领域建议：“幼儿园每天至少保证1小时户外体育活动，提高幼儿适应能力，利用多种活动发展幼儿动作的......
选取2010年湖北省国民体质监测走、跑、跳身体素质指标并联系问卷中的父母因素项,统计分析各因素项中身体素质合格率的差异,探讨影......
幼儿是国家民族的未来,幼儿时期身体健康发育是增强国民体质的基础,幼儿时期体质监测、评定是国民体质研究的一项重要内容.本文从......
一、幼儿区域体育游戏的定义 幼儿区域体育游戏是指根据幼儿体育运动的内容和要求，在幼儿园内开设若干运动区域，让幼儿充分地选择......
《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：“体育是促进幼儿全面发展的重要手段。”开展体育活动能有效地增强幼儿体质、发展动作、培养......
根据《国民体质测定标准手册（幼儿部分）》中的评定方法和标准进行单项评分和综合评级。采用 SPSS17.0统计软件对数据进行用常规数理......
幼儿是国家发展的未来,幼儿良好的体质是其今后能否发展的必要条件,也将影响社会发展。有必要探索当下幼儿体质现状,笔者深入M幼儿......
体育就是以身体运动为基本手段的教育。幼儿体育是幼儿教育的重要组成部分，是以发展幼儿体力、增强幼儿体质为主要任务的教育，是促进......
按照《国民体质测定标准手册（幼儿部分）》的测试要求,对广州市4362名3-6岁幼儿的身体形态指标和身体素质指标进行了测试。结果显示,......
幼儿园的体育活动，既能增强幼儿体质，又能促进幼儿动作技能、智力、情感及个性的发展。在体育活动中，幼儿处于不断运动的状态，这非常符......
户外体育游戏是实施全面发展教育的重要途径,是幼儿园一日活动的主要组成部分.在幼儿园开展体育活动不仅能增强幼儿体质,而且能促......
幼儿健康促进是全生命周期健康管理中的重要一环,关乎健康中国战略的成败,在幼儿园中开展体育课有助于幼儿生理、心理健康的均衡发......
幼儿体质的好坏直接影响着他们今后的生活、学习、工作质量以及心理反应。论文结合实际．深入分析了兰州市开展幼儿体质状况调查的必......
为了解兰州市3~6岁幼儿的体质现状,探讨其发展变化的某些规律和制定兰州市3~6岁幼儿体质的测定标准,1998年甘肃省体育局、省体育科......
研究目的:"少年强则国强",婴幼儿是祖国的花朵,是未来国家可持续发展的重要后备力量,他们的素质发展状况事关国家民族发展的前景。......
本研究通过对2014年海南省3-6岁幼儿体质监测数据的分析以及和2000年体质监测数据的对比研究,为了解海南省幼儿体质健康状况及体质......
本研究运用文献资料法、走访调查法以幼儿体质健康需求为主要研究方向,结合Bronfenbrenner生态系统理论对国内幼儿体质进行研究分......
幼儿平衡车是针对2-6岁低年龄层次所开发的体育运动新项目,平衡车是一项简单易学、游戏化和竞争化符合幼儿身体发育规律且可以很好......
