心灵主义相关论文
本文探讨了乔姆斯基的心理语言观的归属、他的心灵主义的形成和演变、他的早期和近期心灵主义的主要内容和异同。文章同时指出了乔......
一、偏误句的表现和成因。1.母语知识的固化与负迁移使然的偏误。民族预科班汉语教学属于第二语言教学。对于学习者来说,第一语言......
冯平主编的“现代西方价值哲学经典”(四卷)于2009年4月由北京师范大学出版社出版。该书是教育部人文社会科学重点研究基地北京师......
在印度北方边远山区的纳米罗尔村,有一位60多岁的老人名叫巴亚·米切尔。他修炼瑜伽功有40多年了,据说他的身体能在山林上空飘浮,......
一、思维概念的变迁心理学家们在几种显著不同的意义上使用“思维”以及与之相关的概念(如决策、表象),这很容易引起混乱。这几个......
日本文化民族主义可溯源至本居宣长。他的“真心之道”基于不辨是非、不分善恶的“主情主义”,他关于“神”的话语建立在对“理”......
语言是人们交流的工具,外语教学的根本任务就是培养学生用外语进行口头和书面表达的能力.培养口头表达能力是英语教学的重要内容之......
中介语是在第二语言习得过程中产生的一种过渡性语言,实质上是一个渐进的语言系统,带有一定的规律性.本文对中介语的产生、形成模......
英语“四位一体”教学法的显著特征与信念：领悟语言环境的外语教学李：国外有学者把二语习得理论划分为行为主义（behaviorism）和心灵主......
在当前的英语教学改革中，人们越来越重视人的情感对教学活动的影响。外语教育理论也开始了对传统的“人本”观念的回归，关注教学过程......
【正】 60年代末期,行为主人已陷入困境,怀有敌意的批评家和许多异常的研究成果,使它从各个方面受到了冲击。正如1966年言语行为讨......
【正】 《语义学和认知》(Semantics and Cognition)1983年由美国麻省理工学院(MIT)出版社出版,列为“语言学研究现状”丛书(Curre......
【正】Jacob Mey(Odense University,Denmark): 今天早些时候我同参加圆桌会议的一位代表谈话时,他忽然告诉我:他不知道这个会议开......
本文首先从语言学的本身探讨了语言学对二语教学的意义和启示。其次从第二语言习得相关理论探讨了对语言教学的其实,这些理论包括......
2.定量研究的繁荣时期(1900—1930) 在此期间,大多数教育研究注重定量分析并转向对功效的研究。一时间,泰罗主义(Taylorism)和讲求......
【正】 欧美结构主义语言学派可分为三派:布拉格学派、哥本哈根学派和美国描写语言学派。本文要论述的分布主义(distributionalism......
行为主义语言学和心灵主义语言学对人的语言学习过程，特别是第二外语学习过程有着不同的看法和解释。长时期来，它们又都是较具代表性......
【正】 一、思维概念的变迁心理学家们在几种显著不同的意义上使用“思维”以及与之相关的概念(如决策、表象),这很容易引起混乱。......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
分析哲学是当代西方哲学的主流之一,它的主要方法论和基本理论突出地表现为经验主义的哲学主张。分析哲学的发展所呈现出来的一个......
行为主义和心灵主义语言习得机制从两个不同的方面尝试解释儿童的语言习得，它们各自具有利弊，行为主义强调外在环境的刺激一反应，心灵......
本文分别从行为主义、心灵主义和连通主义等心理学角度分析了母语迁移的心理动因,考察了心理学不同流派对外语学习中母语迁移的解......
关于周围的事物是怎样的这个问题,心灵主义(或心理主义)可以说是一种最古老的哲学解释方式。而自近代以来的自然主义在抨击形而上......
<正> 《语义学和认知》(Semantics and Cognition)1983年由美国麻省理工学院(MIT)出版社出版,列为“语言学研究现状”丛书(Current......
<正> 一方法论的演变 W.T.Gordon在《语义学史》一书的结尾说道,语义学家往往对自己的学科持虚无主义的态度,或是出于有意识地排斥......
<正> 怀着一位科学家对实证真理的信念,以及长期从事大脑、行为和生命科学研究的经历,我在大多数工作年月里,都接受了关于生命和宇......
文章基于经验主义、心灵主义哲学,探讨语言共性和个性;通过对比经验主义与心灵主义,阐明语言共性的内容及证据以及语言共性和个性......
