教研策略相关论文
长周期探究实践项目学习是上海市小学自然（科学）课程改革过程中，倡导学生学习科学学科的重要途径和方式之一。简述对长周期探究实践项......
新课改以来，教学理念、教学方法和教学形式等很多方面都发生了变化。但一线美术教师在教材的使用上还存在一些问题，影响了教学效果。......
教研工作的开展是教学中不可或缺的部分，有着专业引领、同伴互助、自我反思的特点，能够有效推进历史深度教学，对教师研读教材、优化课......
2021年初,在喀喇沁旗教育局的统一规划下,我校王明华、刘晓红和陈志颖老师,有幸被派到王爷府小学、锦山五小和小牛群小学“送教下......
在国际\"研究\"与设计教育融合以及我国\"大学生创新创业训练计划\"(SIT)建设背景下,本研究通过比较创新思维通识性和建筑......
线上教学对于教学资源、教学形式和教学主客体关系等提出了挑战,也是教师专业成长的一个重大机遇.要有效开展线上教学,相关人员就......
在集中视导的基础上,改进视导方式,让教研员提升专业指导能力的同时,让被跟踪者(教研组)有了显而易见的进步,提升了视导的实效.......
在现代社会背景下，工业生产实现了批量化、标准化，这大大提升了生产力，促进我国社会发展。互联网技术的发展，信息技n术水平的提升改变......
教育均衡发展是当前教育改革与发展的重大主题，而提高城乡教师的整体素质是推进教育均衡发展的核心任务。针对我区教育发展不均衡的......
福建省上杭县城南幼儿园地处闽西客家区域,客家人向来重视儿童的早期教育,生动活泼有趣的民间传统游戏,就是其中主要手段之一.在幼......
期刊
当前中职英语课堂纪律涣散,学生不愿学英语的情况下,如何将学生请回课堂,放下手机,抬起头,张开嘴,跟着老师学英语是一个迫切需要解......
结合当前农村幼儿园开展线上教研活动的实际情况,从自身的农村幼儿园教学实践经验出发,分析了线上教研活动存在的问题,并在此基础......
教研员是教师专业水平发展和教学能力提升的导师，其水准在一定程度上是某个区域内教师优秀与否的标志。新课程背景下的教研员除了组......
摘 要：随着教育改革的进一步推进，新一轮的基础教育英语课程改革在农村中学逐步展开。洛龙区14所初中大部分是农村中学，新课程改革的......
一、教学胜任力的内涵教师胜任力是指在教育教学工作中,能将工作绩效高的优秀教师与绩效一般的普通教师区分开来的个体特有的和内......
网络教研以其跨越时空的优势提高了区域教研的效率，弥补了实地教研带来的交通不便、时问短暂等不足，并给教师提供了话语权，让他们都有......
新课程改革，不仅为学生的全面发展和健康成长提供了广阔的空间，也为教师的成长提供了崭新的舞台。如何通过校本教研的形式，促进教师专......
一、转变传统的教育教学理念教师原有的教学观念要逐步调适到与新课程所倡导的基本理念相一致，需要我们在教学过程中反复尝试，从教学......
教研员是教师专业水平发展和教学能力提升的导师，对于提升区域教学质量具有不可或缺的重要作用。教研员除了组织参与测评、赛课、研......
校本教研就是以校为本的教学研究。抓好校本教研有助于调动中小学校长和教师教学创新的积极性，有助于促进教师专业成长。......
研讨来源：区里举办教师教学技能竞赛（同课异构），其中有一个内容是“热胀冷缩”，教师们对这一内容有较多的困惑。我们就抓住机会，通过一些......
进入新世纪、实施新课改以来,乡村教师职业倦怠感明显蔓延,其中教育教学任务繁重是主要原因,一方面,教师工资统一由财政拨付,为减......
基础教育的课程改革实验，似滚滚洪流不可阻挡。拒绝课改，就会被淘汰；被动适应，就会落后；只有主动地积极地投身课改，并在课改中加速自身发......
教研是推动教学进步的生产力，哪个地区的教研搞得好，哪个地方的教师水平就高，教学质量就好，株洲市小学数学教研工作采用项目引领、五级......
“重要事件”，是教师认为对自己的教育观念和行为触动较大的事件。它可能是一次课堂教学，也可能是一次师生矛盾的顺利或不顺利的解决......
近年来,我们紧紧围绕“协同、双向”的目标,开展幼小衔接教研活动,逐步形成了具有自己特色的教研策略,促使幼小衔接工作不断走向扎......
校本教研是指以学校为基地，以学校内教学实践中的实际问题为研究内容，以学校管理和教师为研究主体，以促进师生共同发展为研究目的，所开......
城乡校际教研联合体是新形势下校本教研的一种新的组织形式，有利于促使农村校本教研深入开展，进而推动农村学校的教育教学水平不断提......
课例研究作为一种行之有效的教研方式,近年来,特别是在校本教研的推进过程中越来越被认同。然而,在开展课例研究的过程中,也存在着......
青岛市黄岛区现辖27个镇街,有幼儿园420所,其中农村镇中心园、村办园280所。面对行政区域大、园际差异明显的区情,工资统筹后教师......
近一段时间。我学习了王福强老师编著的《用心做教研一一线教师的教研策略》一书，通过对本书的学习，我感觉受益匪浅。这本书全面系统......
课例研究作为一种教研方式，在校本教研中受到越来越多的认同和推广。然而，在开展课例研究的过程中，存在着主题随意，就事论事，重形式、轻......
发展装配式建筑是引领建筑业转型的必然趋势,但装配式建筑施工组织与管理有别于传统建筑且存在较大差距,造成装配式建筑的优势难以......
初任教师在入职初期的专业成长在其职业发展生涯中占重要的地位。目前,随着轰轰烈烈的城市化进程,城市中新学校迅速兴起,相应的教......
基础教育课程改革发展至今,不仅给学校和教师队伍注入了新的教学理念和活力,也为学校的可持续发展和教师的专业化发展提出了新的要......
小学音乐、美术学科同属于艺术课程,在新课改的前提下通过跨领域、跨学科的教学研讨实践活动形成的有核心价值的解决教学中遇到的......
教育部门积极倡导教师开展"同伴互助",而校本教研又是促进教师专业能力发展有效方式之一。本文以信息技术学科为例,阐述了"互联网+......
