统编相关论文
基于核心素养的语文教学转型旨在培育学生的综合品质,体验式学习融入语文课堂成为形势所趋。在小学语文识字教学中开展体验式学习,......
自2019年统编初中语文教材的全方位覆盖使用以来,教材编者对于助读系统的导引任务融入了更多的编写意图,助读系统受到了愈发多的关......
助读系统是语文教科书的重要组成部分,是语文教科书中引导教师把握教科书,引导学生自学的具有导读性质的材料。统编高中语文教科书......
随着社会经济的不断发展,国家教育部门加强对学生的教育和管理,可以对学生的综合素质及学习能力进行有效培养,帮助学生更加全面发......
情境教学是教育教学中的热点话题,也是语文古诗词教学中常用的教学方法。在高中语文古诗词教学中运用情境教学,有利于教学方式的转......
教研工作的开展是教学中不可或缺的部分，有着专业引领、同伴互助、自我反思的特点，能够有效推进历史深度教学，对教师研读教材、优化课......
统编小学语文教材“语文园地”作为单元练习板块,是教材的重要组成部分。但在实际教学中却存在被忽视的问题,现状不容乐观。研究将......
在新课标的引领下,高中历史教学目标以及内容产生了极大的变动,单元整体教学观念成为了历史教学课堂中使用频率较高的一类教学方式......
褚树荣(下称“褚”):“专题研讨”作为“国家标准”,正式写进《普通高中语文课程标准(2017年版)》。2019年秋季学期,统编高中语文......
用好统编小学语文教材中的助学系统,教师既要有宏观格局,还要有微观眼力,可从落实“课后习题”,借力“学习提示”,运用“单元导读......
我国的课程观在历史发展的不同时期对学生素质培养有着差异化的理解与要求,随着经济的发展与文明的进步,小学语文课程能力体系构建......
本文主要讨论了统编小学语文教材的继承与创新之处,主要研讨版本是2017年秋季开始投入使用的统编小学语文教材,对该教材中的整体内......
本文从拓宽阅读视野、加强语言表达、培养独立思维和形成学习习惯几个方面分析了统编小学语文教材如何推进中小学衔接教学.......
罗丹曾说:“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛”.可见世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,只要你留心去观察、去感受、去发......
教学设计是根据教学的要求的特点规定而做出的授课预想,在课堂上发挥着重要的作用,决定了了其讲课水平以及是否能够引起学生的学习......
人们常常指责教师的“满堂灌”以及学生的死记硬背,可是我们知道有什么样的教科书.就会有怎样的教学方法和学习方法,教科书在很大......
[摘 要] “教本，教学所本”，教材是教学的主要依据，中学语文教材是中学语文课程标准的直接体现。新版部编教材特别强调读书兴趣......
小学教育是基础教育,小学语文教育是母语教育,小学语文教科书是启蒙之书,是基础中的基础。2019年秋季统编小学语文教科书已实现所......
摘 要：阅读教学一直以来是小学语文教学的重点内容。统编版语文教材以人文和语文素养作为编排的两大主题，是引导学生进行文本阅读的......
进入高年级之后,学生对文本的关注已经从词句、语段逐步向篇章过渡,教师要着力培养学生从整体上把握文本的篇章意识,回归文本素材......
《普通高中语文课程标准（2017年版）》于2017年底正式颁布，同步而来的就是统编高中语文教材的建设。教材以立德树人为根本目标，以课程标......
教师是课程资源的开发者,对教材内容进行深入解读是十分重要的。统编《道德与法治》教材贯彻以人为本的教育理念,关注儿童成长过程......
统编小学语文教材从三年级上册开始安排了特殊单元——习作单元。本文对这一单元的编排进行教材解读,提出教学建议。......
细心的老师会发现统编版小学语文教材中的综合性学习的数量减少了,这充分体现了编者“少而精”的编写意图。以统编版小学语文三年......
【正】 统编高中语文课本,第二册的《劝学》有“君子博学而日参省乎己”一句,编者把“参省”注为:“参,验、检查。省,省察,反省”......
从2017版新课标关于教学内容变化理念的官方阐述、语文学科本质特征体现的必然性以及目前正在使用的语文教科书必修一的单元结构来......
语文综合性学习作为一种崭新的课程组织形态,是新世纪语文课程与教学改革的一大亮点。教科书是课程内容最为重要的载体,被视为“国......
随着历史新课程改革的实施,齐世荣主编的统编初中历史教科书问世,从整个的教材结构设计上来看,此版本教科书不仅正文内容更加完善,......
古典诗词是我国优秀传统文化的重要组成部分，在统编版教材中占据了重要的位置。为了拉近学生与古典诗词的距离，消除学生理解古典诗词......
注重革命文化教育是我国教育的重要理念,革命文化题材课文也是我国语文教材中的重要组成部分。随着统编教科书小学语文教材的推行,......
语文要素是统编版教材在编写体例上的一大创新，是教师开展课堂教学活动的重要抓手。教师探寻语文要素的教学策略，才能用好统编版教材......
司马光砸缸的故事家喻户晓,但随着统编小学语文教材的全面施用,这样经典的故事即将被"司马光破瓮救友"所取代。真相令人不免产生疑......
统编本初中语文教材在'名著导读'板块做了很大的改进,由传授知识为主转向以指导方法为主,形成了新的体例,更能满足学生的......
根据《教育部关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见（征求意见稿）》，北京、上海、天津、山东、辽宁、海南等6省份2019年秋......
自2017年9月起,统编教材开始投入使用。本文通过对初中语文教科书研究现状相关资料的搜集分析,探寻统编教材相对于其他版本的选文......
【摘要】批注式阅读教学是适用于小学生学习特点的一种阅读教学方式。本文将从批注式阅读教学的意义出发，结合统编本小学语文教材的......
统编语文教科书识字版块融入了大量传统文化内容,具有促使语文教材回归人文本心、语文教育延续文化使命的教育意义,同时又具有凸显......
本文从口语交际训练旗帜鲜明,考虑交际的语境、目的对行为的影响,有明确、稳定的学习指向认识到小学语文统编教材一年级上册亮点颇......
以全国中医内科学规划教材的9个版本为对象,将其划分为统编教材与行业规划教材2个阶段,历经基础、探索、发展和成熟4个时期,根据中......
"小栏目"是教科书教学内容的重要组成部分,是以虚线框或实线框进行呈现的特定主题内容。统编《道德与法治》教科书中"小栏目"包括"......
想象作文是学生根据现有素材,结合自身生活经验,通过想象将头脑中产生的形象和画面,以文字的形式表达出来的作文形式。想象作文是......
"复述"是统编版教材中的热词。为了达成复述的训练目标,教材依托课文,将训练点放在了课后习题上。因此,用好课后习题,可以帮助学生......
