教育心理学原理相关论文
本文遵循理工融合的教育理念,结合理科专业学生特点,运用教育心理学原理,从培养专业情感、打造良好的课堂心理氛围、培养学生创造......
双线教学法是根据教学整体属性和教育心理学原理，结合本人多年教学实践摸索出来的一种教学方法。是在传统教学模式的基础上，增设一条......
当代心理学理论研究表明，创造性思维能力的发展，遵循渐进性规律，它一般经过从直观思维，联想思维，归纳思维，兴趣思维到创造性思维的五个阶......
美国心理学家奥苏伯尔认为,所有的教育心理学原理可还原为一句话,“学生已知了什么,从这里出发进行教学……”数学课堂教学的有效......
近年来,由于社会经济的快速发展和人们生活方式的改变,我国的心血管病发病率及相关危险因素均有增长的趋势.据估计,目前我国的高血......
何谓“因学论教”,就是奥苏泊尔的教育心理学原理:“如果我不得不把全部教育心理学还原为一句原理的话,我将会说,影响学习的最重要......
作为一名综合高中的数学教师，应在数学教学中全面贯彻课改精神，积极倡导探究合作学习，因此在课堂教学中如何开展有效的合作学习已成为......
项目课程“A/B双线化”的定义为:根据教学整体情况和教育心理学原理,在教学中设计两条线,一条是A线(即主线),另一条是B线(即副线),......
文章运用教育心理学原理，对职业学校的英语教学中学生产生的情感障碍进行了剖析，同时结合多年的教学实践经验，提出了消除情感障碍的策......
迁移是教育心理学的一条重要规律。在历史教学中,要重视运用迁移规律,运用迁移规律,就是让学生在教师的指导下,掌握正确的学习方法......
复式班的课堂教学结构,按横向思路设计,在课堂呈现的状态是直接教学的动态步骤与自动作业的静态步骤先后有序的交替。按纵向思路设......
在学生学习基础、学习方法、学习态度等素质较差的普通中学中应采用怎样的教学方法才能行之有效呢？运用一般的教育心理学原理组织教......
应用教育心理学原理指导《高级英语》教学杜乃俭（陕西师范大学外语系，西安７１００６２；作者，男，４３岁，副教授）《高级英语》（以下简称《高英》）是大学英语......
现代教育对人才的培养进一步确定了着眼于全面的高素质人才。一个优秀人才最为重要的就是具备良好的道德品质。教育工作者要思考如......
试卷讲评是日常教学活动中不可或缺的一环，如何运用教育心理学原理来指导和优化讲评试卷的效果，是我们每个化学教师应该关注的问题，本......
在语文课堂教学实践中，组织和引导好小组讨论不仅符合教育心理学原理，而且是一门教学艺术，运用之妙，存乎一心，可以大大提高语文课堂讨论......
板书形式略述板书，是课堂教学的有机组成部分。好的板书．是教者运用教育心理学原理．从教学的总目标出发，用以显示教学内容、组织课堂教......
【正】 加强对学生的引导,对加强和改革学校德育具有重要意义,在开放条件下尤其是这样。如何对学生进行引导?近年来开放地区在实践......
一、从学生实际出发,多维度定位“最近发展区” 美国著名教育心理学家奥苏伯尔曾说过:“如果我不得不将所有的教育心理学原理......
根据教育心理学原理,所谓“思维定势”,就是指学生已有的知识结构和思维方式等等,对其思维过程发生比较强烈的作用,从而使思维活动......
当前教学改革正在顺利、有序的推进.启发式教学是其中一部分,它的推进是以教育心理学原理为理论依据,使启发式教学处于科学理论的......
美国教育心理学家奥苏伯尔说过：“假如让我把全部教育心理学原理归结为一条原理的话，我将一言以蔽之，影响学生的唯一最重要的因素，就是......
近年来，由于工作压力大、生活紧张无规律，心理问题及心理疾病呈上升趋势等原因，新闻媒体从业人员的心理健康及一定的消极倦怠问题逐渐......
在新课改背景下为达到语文教学目标,在教学中应注重学生的学习方式和学习过程,对其进行有效指导,这样才能够使学生发挥学习主体地......
在教学中,教师们都把传道授业作为己任,但对情感因素在教学中的作用往往认识不足。根据教育心理学原理,我们知道教学成功与否,不仅......
美国教育心理学家奥苏伯尔说:“假如让我把全部教育心理学原理归结为一条原理的话,我将一言以蔽之,影响学生的唯一最重要的因素,就......
教育心理学主要研究教育过程中的心理现象及其变化规律。高校大学生作为特殊的青年群体 ,具有独特的心理特征。高校教师应针对大学......
充分运用教育心理学原理来开展数学教学,如运用情感原理、活动原理、成功原理、合作原理、创造原理等等,将能够点燃学生学好数学的......
