数学案例相关论文
本文针对大学数学教学过程中与专业衔接不足的问题，提出了基于专业需求的大学数学课程教学改革的措施。根据教师的研究方向，合理安排......
《全日制义务教育数学课程标准（2011年版）》中指出:人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。......
摘 要：函數思想贯穿整个高中数学，三角函数作为一种特殊的函数，在借助单位圆认识三角函数定义过程中，体会数形结合思想，并利用这一思想......
本文从信息化视角出发,围绕专业背景、数学文化、生活实际、数学思想四个方面分析了实际案例在高职高等数学课程教学中的应用.在多......
摘 要：目前，中职数学教学中还存在学生学习被动、教师教学水平有待提高等问题，通过在课堂教学中采用行动导向新方法，可以更好的将项目......
小学数学作业是进行数学知识巩固和拓展的重要环节,但是目前还存在很多问题,进行小学数学作业改革十分必要.本文分析了目前小学数......
随着社会发展,对于教育事业的要求也不断改变,教育事业应当顺应时代的脚步而进行具体的变革.基于此,本文针对初中数学核心素养培养......
一直以来初中数学学科的教学在传统的应试教育的思想模式下受到束缚，许多教师在课堂教学中，在进行知识的要点教学时，通常会运用的一种......
【摘要】随着高职教育的深化改革，提出了高职数学教学需重视培养学生自身的应用能力，提高课堂的教学实效，案例教学在数学教学中具备绝......
数学所具有的生活美和内涵美已成为现今数学学习的新亮点。但是,在教学当中所体现出的生活的浅表化、形式化,也成为数学思维训练活......
新数学教材基本特点之一是密切数学与生活的联系。谈到传统的数学教育,人们最直接、最感性的认识是＂数学题目＂和＂应试＂,这种片面性造成......
【摘 要】典型、精当的数学案例，有助于数学章节体系的深刻反映和教学意图的生动体现。初中数学教师预设案例，要结合课改、教材、课......
通过对数学案例教学法基本构架的建立,就案例的设计;案例的剖析与解决;案例的推广及升华;案例的计算机解决方案四个方面进行了详细......
一年一度的数学史与数学教学研讨会,已经成为我国数学教育领域的重要学术活动之一。大会报告充分反映了高校研究团队与中小学第一......
例：将编号为1、2、3、4、5的5个小球放进编号为1、2、3、4、5的5个盒子中，要求只有两个小球与其所在的盒子编号相同，问有多少种不同的......
高中数学课程强调对数学本质的认识,倡导在教学中突出“过程与方法”的新教育理念.本文针对深圳一所高中在实际教学中关于零点存在......
在核心素养视域下,提出教师在初中数学运算教学中,可以讲各种学生喜欢的数学故事,注重表达对任教学科的情感态度,诱导和影响学生懂......
美国成为世界强国,与他的教育密不可分。20世纪50年代末以来美国科学教育的成果便是探究,1996年初美国推出的《国家科学教育标准》......
文章从数学教学活动的实际出发,运用典型案例,分析了在案例教学活动中培养学生数学建模的基本思想方法,提出了培养学生运用数学建......
新人教版初中数学课本的一个显著亮点是在每章都设置了几篇阅读材料,合理地应用阅读材料对于课堂教学有反哺作用。教师在教学中可......
随着课改深度与温度的推进,伴着人文与理性的追寻,一种新的教学形式——数学实验逐渐进入大家的视野。这种通常被用在自然科学活动......
学生通过用数学语言说话可以培养数学感觉,还可以培养数学感情.数学语言基本单位分为5类:词素,单词和词组,句子和句群,段落,篇章.......
数学教学情境的创设与建构是教学设计的重要环节,是教学过程的重要组成部分,直接影响教学效果和教学目标的完成。本文以案例形式从......
本文以"圆柱的表面积"自探教学为例,阐述了数学教学需要实现儿童本位理念的价值回归,"以学定教、以教导学",让学生在具体问题情境......
