新世纪英语相关论文
高中英语阅读理解具有题材广泛、体裁各样、语言知识丰富等特征。高考阅读材料的长度一般在300词左右，设置4-5题，阅读的目的就是要获......
【摘要】高校教育改革是在传统教育已经不能适应新时代需求的背景下而提出的，英语翻译教学模式的创新与变革是英语教学适应社会对高......
作为一部主动型英汉双语词典 ,《新世纪英语用法大词典》应用当代语言学各有关分支的研究成果 ,针对我国英语学习者常犯的由语言文......
[摘要]《国家英语课程标准》明确要求教师在英语教学中要始终体现学生的主体地位，充分发挥学生在英语教学中的主动性和积极性。如何......
【摘要】时态和词汇是高中英语教学中的两个基础内容，从初中到高中，必须掌握的三大时态为：一般将来时，一般现在时，一般过去时。学懂时态......
概要写作要求学生在语言知识输入的基础上,经过理解和内化,最终达成有意义的语言输出。本文通过分析教材与文本,介绍了记叙文概要......
新世纪英语已成为一种国际通用语言,一种交际工具。但由于近年来全国大专院校规模的不断扩大,大学生整体英语水平有不同程度的下降......
古人云：＂欲晓之以理,须先动人以情。＂＂教育＂与＂情感＂始终互相渗透,＂情感＂让＂教育＂有了生命力,＂教育＂赋予＂情感＂更多的存在价值。作为课堂的载体—......
【正】Words are a mirror of their times.Chinese neologisms refer to the new terms and expressions that keep emerging in ......
动名兼类词是英语教材兼类词中所占比重较大的一种。而且常常会成为高考命题的重点。针对英语动名兼类词的重要性，教师应该紧扣教材......
