校长管理制度相关论文
我国政府非常重视校长整体素质的提高，校长培训是提升校长素质的有效途径。在现有的各项校长管理制度中，最为健全的是培训制度；在校长......
中国分类号：G471.2 校长是国家宝贵的人才资源，是我国教育改革的实施者。建设一支高素质的校长队伍是我国教育事业改革和发展的重......
近日，青岛市首批市属中学48名校长率先摘掉“官帽”，共评出高级校长32名、中级校长13名、初级校长3名，告别了处级、副处级、科级官衔；......
中小学校长作为教育领域的重要人力资源，其自身的专业化发展是促进学校教育质量和改革发展的重要因素。农村基层中小学校长队伍建设......
校长职级制明确了校长职业生涯的专业发展梯度,建立了校长队伍建设的基本格局,成为推动教育事业发展的重要制度设计.中小学校长职......
本刊讯（记者胡文强）日前，我省五部门联合就深入推进义务教育学校教师、校长交流轮岗工作，促进义务教育均衡发展出台意见。意见要求，力争......
要培育一大批业务素质高、履职能力强的校长队伍,除需要校长个人努力外,还需要建立一整套科学、规范、实用的校长管理制度,来激励......
现代学校制度建设所追求的价值目标之一是校长的专业化发展。基于这种认识，本文论述了现代学校制度建设与校长专业化发展之间的关系......
要培育一大批业务素质高、履职能力强的校长队伍，除需要校长个人努力外，还需要建立一整套科学、规范、实用的校长管理制度来激励、促......
【正】女生辅导员,是在校长及其他领导的领导下,具体管理、教育学校女生的负责人,其作用不可忽视.许多中学,特别是山区中学,由于规......
深化中小学校长管理制度改革是新时期建设高素质队伍，培养造就大批优秀学校管理人才的治本之策。校长管理体制改革的基本目标是：建立......
20世纪80年代中期,在教育体制改革的带动下,我国中小学校长管理制度也历经了改革变迁。30年间,各项校长管理制度在改革中趋于完善,......
目前,基础教育领域去除学校行政化管理、加快实施校长职级制改革,已成为深化教育领域综合改革的重要课题之一。近年来,山东省潍坊......
我国有几百万中小学校长,他们是基础教育发展的中坚力量之一。然而,就是这样一支重要的人力资源队伍,却一直面临着职业定位的尴尬......
一、校长要以战略管理为目的，科学制定信息化变革战略规划作为基层管理者，中小学校长要针对不同地区的具体情况，科学制定学校信息化战......
胜任特征模型是由特定职位要求的优异表现组合起来的、包含多种胜任特征的结构。英国、美国开发出两种模式的中小学校长胜任特征模......
职业定位的不明确已成为找国中小学校长专业发展的主要障碍。为从根本上解决这个问题，各地掀起了一场校长职级制改革的浪潮。2010年......
<正>中小学校长专业化是校长职业发展的必然趋势。实现校长专业化,必须有一系列的外在制度来加以支持,用制度来规范和约束校长的行......
中小学校长是宝贵的教育人力资源,可通过管理制度挖掘校长的潜能,调动其积极性,从而提高教育教学质量。我国已建立的各项校长管理......
中小学校长专业化是校长职业发展的必然趋势,是教育人力资源开发和管理的重要方向,是校长队伍年轻化、知识化、专业化的重要体现。......
中小学校长权力的合理性和规范性正在受到质疑。由于文化和制度的差异,中国与西方国家中小学校长的权力在来源与结构、权责范围和......
校长是一种被明确界定的职业类别,校长职业的专业化是校长职业发展的必然趋势。就校长个体而言,校长专业化是指校长在专业精神、专......
校长专业化与校长职业化既不对立,也不等同,前者是后者的高级阶段。校长专业化包括校长职业群体的专业化和校长个体的专业化两个层......
校长专业化是校长职业群体发展的一大趋势，参照校长专业化的标准，我国的现阶段的校长管理制度，还存在很多不足：一方面校长管理制度体系......
<正>了解校长队伍建设的现状,厘清校长队伍建设的问题,是创新校长队伍建设的体制、机制,促进校长队伍专业发展的基础工程。但长期......
<正>当前我国中小学校长负责制日益引起重视,相关研究也呈递增趋势。据笔者不完全统计,1999年以来在全国有广泛影响的期刊发表关于......
