示弱相关论文
自新课标改革实施以来,核心素养成为学科教学的首要任务.高中生物学科中,科学思维是重要的核心素养之一,旨在突出学生批判性思维和......
班级管理是一门学问,恰当的方法会推动班级的良性发展,古为今用的“忽悠术”运用到班主任的班级管理上,“忽悠”将是激励、点化、......
低年级的孩子注意力低下,课堂教学组织较为困难,因此教师需要巧用教学语言.灵活的语言可以避免教学的单调、乏味,调动起学生的学习......
基于核心素养理念的初中数学教学的思考,应当在以下几个方面加以落实:创设问题情境应当有针对性;课堂提问应当提好问题,提好的问题......
人生不是百米冲刺,而是一场马拉松比赛,其中的温馨惬意、坎坷忧伤使人生丰富多彩。冯友兰先生在《人生的境界》中,依据人们所做的......
教师适时示弱是教学和管理的一种教学策略,它首先让教师陷于无知或无助状态,让学生自己动手动脑,尝试着完成本应教师引导完成的任......
在我的班级里，每个孩子都知道刘老师也是学生，也会有错。“如果能发现刘老师的错误，并且能让刘老师明白错在哪儿，那么，你就是刘老师的小......
也许很多的体育老师会遇到这样的情况：在体育课堂教学中一些调皮的学生在你的身后做鬼脸，或者做一些不该是学生对老师做出的肢体动作......
沃顿最年轻的终身教授、纽约时报畅销书《Give and Take》作者亚当·格兰特认为，那些用询问而非确切语气，使用探讨性方式而非断言式......
示弱,顾名思义,就是表示比对方软弱。但有时,示弱并非完全软弱、退缩,并不是认输,而是一种智慧的选择。巧妙地'示弱',是一......
自古以来,教师在学生面前往往扮演着强者和智者的角色,不但“全知”,而且“全能”,甚至“全对”。但教师如果总是以“全知、全能、......
在体育教学中，作为体育教师，一定要根据学生实际，采用对应的方法，这样才能让他们真正得到锻炼，增强体质。本文就“示弱”在体育教学中的......
孔子曰'教学相长',告诉我们教育是师生相互学习促进,共同成长的一个和谐的过程。从具体的案例中引出了教师为什么要'......
笔者探讨了讨论文分论设置问题（见《以作文训练“出格”、“求己”为例——例说议论文的分论设置》《中学语文·大语文论坛》20......
加多宝“对不起”系列海报最近很火加多宝与广药的争端众所周知，在最近一次遭到广药起诉并最终败诉后，加多宝索性在新浪微博上发布了......
随着《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》的颁布，各级各类教育主管部门组织了多次培训学习，体育教师开始逐渐关注学生的主体地位......
曾经看到这样一个故事：瑞典人克洛普以登山为生。1996年春，他骑自行车从瑞典出发，历经千辛万苦，来到了喜马拉雅山脚下，与其他12名登山者......
目前,新课程已不再是什么新生事物,新课程的教学观和课程理念也早已深入人心。但是在我们的教学过程中还难以抹去传统教学的影子。......
多年前我曾读过央视某主持人的一篇文章《如何在家庭生活中学会示弱》，读后感慨颇多：适时、适度的退一步，反而可以以退为进，使问题更迅......
[摘要]“助学式”课堂这一立足学生生命成长的课堂模式，要求教师要实现角色转变。这离不开教师对自身角色的合理定位与适度拿捏，离不......
关于“躬”身“曲”行,即“示弱”一说,缘起良春华老师的评论文《课堂上教师的强势：赵福楼与连中国的讨论》,后以《语文课堂教学中......
【摘 要】孔子曰“教学相长”，现代教育界倡导的“平等教育”，都是告诉我们教育不是教师单方面的对学生的“施压”，而是相互的学习，相......
组织刚入园幼儿午睡是老师煞费苦心的一件事。很多孩子在家习惯由大人陪着睡，进入幼儿同这个新环境。他们有一种强烈的不安全感，在午......
“教师示弱”，不是教师真的弱；“教师示弱”，是为了让学生“变强”，是为了把学生推到自我学习的前台。教师在组织活动的过程中，把真正能......
一个知识渊博、无所不晓的教师；一个思维深刻，常常能发现别人发现不了的东西，考虑到别人毫无意识的关系，总结出别人未曾认识到的经验、......
新课标要求，现代的教学课堂是一个自由、民主、合作、探究式的课堂。然而，实际情况却是小学生视老师的话为“圣旨”，上课时过于拘束，不......
在订婚宴席上，朱夏和胡雪峰开通了他们的“爱情微博”，当场“互粉”了许多亲朋好友，建了一个家族“互粉群”，以分享他们的甜蜜。不久，两......
处于“完美状态”的课堂在小学语文界还非常普遍,为了能让学生经历一段未知的充满激情的旅程,教师应当甘当隐士,把课堂还给学生;善......
