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周立波的土改小说《暴风骤雨》作为现实主义作品，其形式极为复杂，不仅包括对土改运动的远景、工作队的具体工作和土改运动中的元茂屯......
积极心理学提倡以积极情绪、正面力量引领人的幸福成长。新时代语文教学的改革与实践，就是要培养幸福的人、完整的人、健康的人。两......
小学课本中有一篇课文是俄国作家列夫·托尔斯泰写的短篇小说《穷人》，文章记叙了穷人桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的......
<正>【我读文本】《乡下人家》是人教版小学语文四年级下册第六组"走进田园、热爱乡村"专题中的第一篇精读课文。作者陈醉云先生用......
课堂上，师生正品读《嫦娥奔月》一文中体现嫦娥美好品质的词句，一学生提出“周旋”一词该如何理解，因为词典中关于这个词的解释为“盘......
《初中语文新课程标准》在“总目标”中指出：“语文教学要让学生具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。”......
情境教学可以使教学内容触及学生的情绪和意志，优化学生的个性品质；情境教学，可以让学生深切感受学习活动的全过程，成为提高课堂教学效......
基金项目：河南省教育厅人文社科项目资助性计划项目《薇拉凯瑟创作中的多元文化碰撞》（编号：2019-ZZJH-515）。 摘 要：薇拉凯瑟作为美......
中国自古以来就有“礼仪之邦”这一美誉,因此,在中国的教育界,肯定离不开“道德品质教育”这个话题.启蒙教材《三字经》中就有论述......
教学目标:1、认识7个生字,会写9个生字,正确读写“胆怯、拒绝”等词语.rn2、有感情地朗读课文.rn3、了解课文内容,领悟3个故事之间......
中图分类号：G623.2文献标识码：A 文章编号：1673-1875(2009)05-171-01 《别饿坏了那匹马》的作者是许申高，文章记叙了酷爱读......
试题评价rn2014年全国新课标卷Ⅰ的文言文阅读,体现了“稳中有变”的命题思路.选文依旧是叙事颂德的史传类文本,通过记叙几件事情......
《喧哗与骚动》的女主角凯蒂是个美丽善良、充满了同情心和爱的姑娘，可最终在社会和家庭的多重压迫下，堕落成无家可归、靠出卖色相维......
■ 精心构建多元化的读书网络 ■ 特色推进，增强阅读活动的实效性 ■ 让经典润泽童稚心灵 ■ 活动评比，激发师生阅读热情 ......
“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”.教育事业的神圣性就体现在对学生的热爱里,它是纯洁的、人类美好品质孕育成长的摇篮,没有......
很多作品都以树为意象,似乎树是人类所有美好品质的结合体。父亲、母亲可以是树。树干让孩子依靠,树叶为孩子遮风挡雨,然而增加的......
教学目标： 1、会认“予、圣、诞”等10个生字；理解“给予、援助中心、沉默不语”等词语的意思。 2、读懂课文，体会金吉娅的言行......
导读主题：《乡下人家》是人教课标版小学语文四年级下册第六单元的第一课。课文内容通过描绘一个隽秀、和谐的自然场景，展现了乡下人......
小学语文是初级教育的基础,可以说是教育的启蒙,关系着学生的发展和未来.这就对教师的教学有了更进一步的要求,也就是要在课程讲解......
著名作家陈丹燕在《上海的金枝玉叶》中,描述了戴西的一生。这个历尽沧桑的女子,终生保持着美丽、优雅、乐观,她的经历让人惊奇,让......
《伟大的悲剧》是奥地利作家斯蒂芬·茨威格创作的一篇传记,抒情性强、文学味浓,它体现了茨威格卓尔不凡的手笔和凝重的传记风......
"灰姑娘型"故事在国内外广泛流传,是世界各民族普遍认同的经典故事类型之一。其蕴涵之丰富、叙事之逼真、影响之深远、版本之多样,......
冰心作为一个热情关注女性命运的作家,在作品《关于女人》中,明确地把笔墨界定在了女性范畴,多角度、多侧面地歌颂了存在于女性身......
旅美作家严歌苓的作品对移民初入美国所遭遇的文化冲突所引起的困惑,生存艰难中美好的人性品质以及移民的乡愁情结都有所反映.在中......
