解析几何模型相关论文
解析几何的优点在于能够数形结合，把几何问题化为数、式的推演计算．同样的，数、形问题也可以借助于解析几何模型来处理．对于中学数学的......
最值问题是高中数学的常考问题之一，也是难点之一．数学应用意识的考查要求是：能够应用所学数学知识、思想和方法，构造数学模型，解决实际......
构造是一种重要的数学思想,它是创造力、想象力的较高表现形式.本文就结合一类求最值问题构造解析几何模型,以展现构造的巧妙之处.......
数形结合是中学数学最常见的解题思想方法之一，借助相应的几何模型来解决代数问题，快速简洁，直观形象，常常会起到事半功倍的效果。......
数学建模能力的培养是强化数学社会化功能的有效手段,本文从众多数学建模题型的分析出发,论述了数学建模的方法,数学建模试题的渊......
求无理函数的最值是求最值中的重难点，常见的方法有：代数换元法、三角换元法、导数法等．但是有一些无理函数因其解析式结构的特殊性，用......
求无理函数的最值是求最值中的重难点，常见的方法有：代数换元法、三角换元法、导数法等.但是有一些无理函数因其解析式结构的特殊性，......
所谓构造新的数学形式,就是根据所设条件和结论的特殊性,通过联想、类比等方法,依条件重新进行组合,构造出符合题意的数学形式,并......
华罗庚曾说：“数离开形少直观，形离开数难入微。”也就是说利用数形结合的思想，可沟通代数和几何的关系，实现难题巧解。而直角坐标系正......
对于形如(x-a)^2+(y-b)^2的三角函数问题，常常可以构造成两点P(x，y)、Q(a，b)之间的距离模型，达到巧解效果。......
利用10个例题，从8个方面对构造解析几何模型，解代数题进行了阐述，以使数形结合，提高学生能力。......
现行高考的《考试大纲》对实践能力的要求作了陈述,将实际问题抽象为数学问题,建立数学模型;应用相关的数学方法解决问题并加以验......
有些三角问题 ,若能根据已知式的结构 ,挖掘出它的几何背景 ,通过构造解析几何模型 ,化数为形 ,利用数学模型的直观性 ,简捷地求得......
