高考应用题相关论文
2 从问题的条件设置看造成高考应用题难的主要因素。应用问题的实际背景陌生,阅读量、信息量大,关系离散,知识点多,计算量大,对常......
纵观近 1 0年高考 ,数学应用题是最大热点之一 .特别是近几年 ,数学应用题在高考宴除了有一道独具特色的“大餐”外 ,还有几碟风味......
1试题分析2008江苏省高考数学第17题是一道应用题,总分14如分图,原,某题地如有下:三家工厂,分别位于矩形ABCD的两个顶点A、B及CD的......
20 0 1年全国高考数学应用题 (理 2 1题 ) :从社会效益和经济效益出发 ,某地投入资金进行生态环境建设 ,并以此发展旅游产业 .根据......
y=ax+b/x型函数的最值(或值域)是高考的考点之一.在1998年、2001年、2004年高考应用题的求解过程中都有应用,只不过在这三年高考中......
应用题是高考数学考查的重要内容，也是同学们失分较多的一种题型.高考应用题既考查同学们分析问题、解决问题的能力，又考查同学们对......
新课标指出：“高中数学课程要有助于学生认识数学的应用价值，增强应用意识，形成解决简单实际问题的能力；高中数学课程应力求使学生体验......
解题思维决定高考成败,解题思维障碍繁多,则高考失分点多.反之,解题思维敏捷,流畅,则高考成功在握.突破解题思维障碍对考生来讲至......
这两年的上海高考应用题 ,以它强烈的时代信息感 ,浓郁的应用气氛及创新 ,实战意识 ,受到人们的普遍关注和重视 ,基本认为问题设计......
随着新课程的实施与推广,应用题成了高考数学必考的内容,并且今后所占的比重将越来越大.但它也是令学生头痛不已的问题,往往花了不......
应用题是历年高考命题的主要题型之一,而函数应用题又是高考应用题重要组成部分,也是考生得失分较多的一种题型.考生面对这类问题......
历年高考试卷中，应用题是出镜率较高的题型之一．一般来说，解答数学应用题是分析问题和解决问题的能力的高层次表现，能反映出学生的创新......
2010年江苏高考（理科）第17题，是一道以解析几何为背景的应用题，该题设计新颖，融三角函数、解析几何、立体几何、不等式知识于一体，来源于......
概率是近代数学中的重要内容，是初等数学和高等数学的衔接点，随着社会的发展，它的应用日益广泛，几乎可以渗透到整个社会的一切方面，因此......
近2年全国理科高考应用题都是与数列相关的题型.数列型应用题可分为等差数列型、等比数列型和递推数列型.对于前2种类型的应用题考......
概率统计问题下放到高中教材以后，一直成为高考应用题的新宠，其中对随机变量的期望求解考查更是近年来全国各地高考的热点问题．由于二......
高考数学考题考察的重难点逐渐定位于理解题意和数学建模这两个关键点;其次,高考应用题逐渐向多元化、综合化、社会化的轨道靠近;......
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2010年高考浙江卷理科第19题是这样的：如图1，一个小球从M处投入，通过管道自上而下落到A或B或C.已知小球从每个叉口落入左右两个管道的......
<正>本文探索2012年高考江苏卷第17题的背景、解法及变式,希望对同学们有所启发、帮助.1.试题再现2012年高考江苏卷第17题是:如图,......
<正>应用题在历年高考中是"可怕题",是学生心中"永远的痛".但今年命题者站在人文关怀的角度,不仅提供了函数模型,还提供了坐标系,......
<正>近几年的江苏高考数学试卷,出现了这样的特点:基础题容易,压轴题难得分.作为中档题的应用题就成为提高成绩的兵家必争之地.因......
<正>一、考题特点数学起源于实际生活,又回归于现实世界,灵活应用数学知识解决实际生活问题,一直是高考命题的一个热点.高考应用题......
<正>近几年,江苏高考数学命题保持了一贯的风格,以考查基础知识、基本技能和数学思维能力为主,均分也在逐年上升.在试题整体难度下......
在对数学应用题进行解决的过程中,对于问题表征方式的不同直接决定着对于问题解决方案的选择,而问题表征通常情况下又可以分为两种......
<正>1问题提出数学建模是对现实问题进行数学抽象,用数学语言表达问题、用数学知识与方法构建模型解决问题的素养.高考中对数学建......
2009年江苏高考试题的第19题是一道高质量的应用题，仔细品味其中的精彩，我们可以充分领略到命题者的命题意图和创新智慧，还可以从中得......
<正>仔细研究2008年的江苏省高考数学试卷,可以发现试题具有立意高、意味深、入口宽等特点,能够较好地考查学生的思维能力.笔者以......
<正>2008年课标课程在体现课改理念、考查应用能力方面迈出了新的步伐,采取了新的举措,同时也在高考试卷中也进行了渗透和实施.这......
<正>数学应用性问题是传统高考的题型之一,在新课程高考试题中有更多的体现,其涉及内容广泛,多与函数、概率统计、三角、不等式(含......
高考数学应用题大致有如下七个特点:试题背景具有人文性,试题结构具有多样性,文字叙述具有简明性,知识载体具有侧重性,数学建模具......
近些年来,高考卷中都出现了一道或几道应用题,这些应用题以数学建模为中心,以考查能力为目的,为数学教学提供了“从实际问题中建立......
<正>笔者有幸参加了2015年江苏省高考数学阅卷工作,评改第l7题应用题,从阅卷点来看该题全省平均分约为7.5分,问题难度不是很大,但......
期刊
<正> 2002年高考文科第22题是一道应用题,题目是:(1)给出两块面积相同的正三角形(如图1、图2),要求用其中一块剪拼成一个正三棱锥......
解决应用问题是理论联系实际的体现，是对学生分析问题和解决问题的能力的考查．它不仅能使学生更好地掌握和活用数学知识、思想和方法......
03年高考结束后，有意识地接触了一些考生，发现相当多考生认为数学试题较难，发挥得不好．从高考成绩统计的情况来看也的确如此：第二卷广东......
