语际迁移相关论文
本文从发音部位和发音方法两个方面对汉语和韩语的辅音系统进行了共时层面的对比,预测了韩国学生习得汉语声母时可能出现的语际偏......
【摘要】本文从语际错误的角度,分析了高中生英语写作中的错误,旨在提高高中英语写作教学水平。 【关键词】英語写作错误 对比分......
在对外汉语学习中,有些偏误是具有普遍性的,尤其是讲某一种语言的学生所产生的偏误更是具有规律性。本文通过教学录音,对三十多名以英......
【摘要】 本文从三语习得的视角下的语言迁移理论出发,联系英语教师实践,在三语习得理论和研究成果中汲取养分,提出提高少数民族英语......
【摘要】本文主要针对以英语作为第一外语,法语作为第二外语的学生,通过分析并总结英法两种语言语音的不同,帮助学生在学习法语语音时......
本文就错误分析产生的背景、发展以及错误分析的类型进行了阐述;并提出和探讨了错误分析如何应用于大学英语外语教学。
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本文就“错误分析”(error analysis)在探索外语学习过程的规律和改进外语教学中所起的作用和意义,作者做一简要论述。
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错误分析理论通过分析、研究外语学习者的错误,发现学习者在学习和使用语言过程中的规律性的错误,以期更好地帮助外语学习者习得语......
语音语际迁移是二语习得的重要话题。文章就江浙一带英语习得者以语音音素[l]和[r]的语际迁移为例,从认知相似基础、认知心理基础......
本文选取高校英语专业一年级学生的一篇参赛作品作为研究对象,详细分析讨论了该生习作中出现的典型语内迁移错误和语际迁移错误,以......
采用半结构式访谈、问卷调查、数理统计等方法对武汉高校疆藏少数民族大学生英语学习困难的原因进行分析,同时比较不同性别、不同......
语言迁移理论由来已久,发展迅速,对其所作的相关研究也层出不穷.受语言迁移的影响,中国学生在英语写作中经常会出现造词现象,主要......
隐喻语际迁移在语言学习中是一个复杂的认知过程,受诸多因素影响和制约.隐喻语际迁移认知层次的划分及其理据性分析反映出,语言相......
在无标记性且语言相似特征明显的地方和有标记性又具有语言相似性特征的地方,容易发生概念隐喻语际迁移;有标记性无语言相似特征的......
一种语言对另一种语言产生的影响,叫做语言干扰。外语学习过程中,母语是我们可以赖以吸取经验的唯一语言体系,受母语影响产生的语......
一、语际迁移与外语学习的关系语言迁移是一种语言对学习另一种语言产生的影响,是第二语言习得过程中的一种常见现象。语言迁移分为......
本文从语言迁移角度阐述了汉语在英语学习中的积极作用和消极影响,进而得出对教学的丰富启示。迁移是一个复杂的概念,学习者应充分......
学生的学习活动在很大程度上受其知识结构的影响.教师应引导学生建立抽象完整的知识结构,并为适应学习的要求更新知识结构.......
英语和法语同属印欧语系,虽然是不同语支,但是相对于其他语系,二者的语言距离已是相当接近,都曾深受拉丁语的影响。因此,在已知其......
新疆维吾尔自治区是很多少数民族聚居的地方,其中维吾尔族占少数民族大多数人口。除本民族语言语言之外,维吾尔族学生从小学到大学......
语言迁移是二语习得(SLA)当中的一个重要领域,在外语学习的各个层面—语音、词汇、句法、语篇和修辞等都表现得很明显。Long & Ric......
英语写作教学在我国英语教学领域中有着重要地位。英语写作是词汇、句法、语篇及文化背景知识的融合,最能够体现学生英语综合运用......
本文以越南留学生汉语习得中出现的“了”字句用例为研究对象,并对比越南学生与其他母语背景学生的习得语料,在汉越对译语料的基础......
在二语习得研究中,母语对目的语的研究一直受到语言学家的关注。与母语相比,外语学习更依赖于元认知能力。在大学英语教学中,全面......
语言迁移一直是语言习得研究中的热点。在三语习得领域中,迁移不仅来源于学习者的母语,二语在三语习得过程中的影响也不可忽视。本......
通过统计研究一定数量的大学英语作文,对词汇失误中的词义失误、词形失误的比例进行分析,说明词汇失误主要发生在词义层面上;语内......
本文从发音部位和发音方法两个方面对汉语和韩语的辅音系统进行了共时层面的对比,预测了韩国学习者习得汉语声母时可能出现的语际......
三语习得的研究始于20世纪80年代,吸取诸多领域学者的研究成果,到了本世纪初步入快速发展时期。至今取得了第一和第二语言影响第三......
通过对国外"三语习得"的研究缘起、研究的现状、特点以及研究涉及层面的分析,发现有价值的观点,为我国今后"三语习得"研究提供有效的借......
随着社会发展和对知识的需求不断提高,学习多种语言不再是新鲜事:小语种专业,大学公选课,社会上各种小语种培训班……在同时学习两......
本文运用第二语言习得理论,通过自然语料收集、中介语语料库考察、专题语法测试等手段对汉语体标记进行全面而系统的研究,探讨留学......
高职高专英语教学主要重视培养学生的应用能力和交际能力。而由于高职高专学生英语水平普遍不高,又缺乏对英语课程的重视,因此导致......
汉语多项定语语序,一直以来都是外国留学生学习汉语过程中较难掌握的一个语法项目。究其原因,我们了解到汉语多项定语语序本身就很......
作为应用语言学领域的一门新学科,错误分析兴起于二十世纪六十年代,七、八十年代达到了顶峰。它通过研究学习者的语言错误,揭示学......
本文以汉语中介语语料库中日语母语学习者使用的带趋向补语的句子为样本,考察了不同水平的学生习得趋向补语的情况,分析了影响他们......
本文在纵向追踪一名北京男孩和一名女孩,以及幼儿园横向实验的基础上,搜集了2;0-5;0汉语儿童语言习得比较句的语料,同时搜集了留学......
随着国家对高中学生的英语水平要求不断提高,英语教学的针对性和有效性显得越来越重要,学生的语言错误作为重要的反思资源越来越受......
本论文旨在研究语际迁移对中国学习者习得英语从句的影响,即学习者对句式的习得是否受到母语(汉语)与目的语(英语)句式结构的相似之处和......
与以英语为第二语言或外语的汉族学生相比,少数民族学生在英语学习过程中的思维转换显得更加复杂,更加多样化。二语、三语间的迁移......
本文以汉语中介语语料库中母语为英语的学生所使用的带趋向补语的句子为样本 ,比较初级阶段和中高级阶段学生习得趋向补语的情况 ,......
概念隐喻在我们的概念系统中,潜在的影响甚至结构着我们的思维方式。二语习得过程中不仅存在着语言的迁移,而且存在着概念和概念隐......
日语里存在着大量的汉字词,其中有很大一部分汉字词的词形和汉语词词形相同,我们称之为汉日同形词。它们的存在给日本学习者的汉语......
本文在区分能愿动词三种主要功能(内在施为功能、外在施为功能和推测功能)的基础上通过英汉对译的口语体语料对比研究了英语情态动......