课文辅助系统相关论文
随着2019年出版的统编版高中历史教科书推广工作在全国的逐步开展,大家对其内容编写的讨论也逐渐增多。历史教科书课文辅助系统作......
我国新课程的进程长期处于持续改进阶段,不论在课程类型、课程结构或是教材开发等方面都存在巨大的改变。教材包含课文系统和课文......
新中国成立以来,中国共产党领导中国人民,不断地探索社会主义建设的道路,总结经验教训,国家政治、经济、社会、教育文化等领域发生......
课文辅助系统作为历史教科书的重要组成部分,包含导入系统、阐释系统和巩固系统,这三个系统在历史教学中的作用不可或缺。导入系统......
部编版初中历史教科书已经正式投入使用,该版教科书由课文系统和课文辅助系统两部分组成.文章以部编版初中历史教科书和人教版初中......
随着高中历史课程改革的不断深化，关于高中历史教科书的对比研究越来越多，研究的内容和角度也较为广泛。高中历史教科书课文辅助系统......
部编版初中历史教科书已经正式投入使用,该版教科书由课文系统和课文辅助系统两部分组成。文章以部编版初中历史教科书和人教版初......
历史教材作为历史课程体系的一个非常重要的组成部分,是中学历史知识的载体,体现着高中历史课程的宗旨和历史教育发展的趋势。对于......
按照2011年版教育部制定的《义务教育历史课程标准》,2016年人民教育出版社出版了由国家教育部组织编写的初中历史教科书,该教科书......
改革开放以后,我国对于历史教科书的研究从最初的“恢复与初步发展”阶段逐渐转变为如今的“蓬勃发展”阶段,学界对于中学历史教科......
随着初中部编版历史教科书的使用,关于新教材的研究层出不穷。课文辅助系统部分的编写是部编版历史教科书在编写框架上的最大变化,......
随着统编版历史教科书的编订以及在全国的推广,将逐渐取代原先各种版本通行使用的历史教学现状。历史教科书是历史教师完成教学任......
随着基础教育改革的深入发展,历史教学的目标也越来越强调素质教育,在这一过程中,历史教科书发挥着巨大的作用。作为历史教科书重......
伴随着新课程的实施，中学历史教科书也随之进行了相应地改革，尤其是在课文辅助系统方面做了很大的突破。以往的高中历史教科书课文辅......
台湾中学历史教育正进行一场深刻的变革运动。从2004至2012年,台湾高中历史教育经历了从“95暂纲”到“101课纲”的变革与争论,贯......
课文辅助系统从属于课文系统,虽只起辅助作用,但必不可少。本文的研究对象是部编历史教科书,并侧重其应用研究。第一部分主要结合......
随着新一轮的初中历史教材改革之路开启,最近,教育部将义务教育初中历史教材进行了统编,预计2017年秋天投入使用。初中历史教科书......
中学历史教科书主要由两大部分构成,一是以体现教学内容为主的课文系统部分,即教科书的正文部分；二是以体现教学方法为主的课文辅助......
随着新课程理念实施的推进,高中历史教科书的编写如何进行改革成为了更多人关注的要点,香港和大陆都开设了中国历史课程,但两地由......
随着高中历史课程改革的不断深化,关于高中历史教科书的对比研究越来越多,研究的内容和角度也较为广泛。高中历史教科书课文辅助系......
历史教科书的结构可以分为课文系统和课文辅助系统两部分。课文系统是教科书的主体内容,课文辅助系统则起到工具性的作用,两者都是......
新课改后,课文辅助系统越来越受到学界的重视,并且其比重在部编版历史新教科书中有所增加,之所以出现这样的现象,也是由于课文辅助......
"材料研读"栏目是统编历史教材课文辅助系统的组成部分,在辅助教学方面具有重要意义。教师可以从"创设问题情境,顺利导入新课""设......
当今时代提倡文化自信,作为文化底蕴深厚的中华民族,历史教育不容忽视。历史教科书作为历史课程资源之一,是实现历史课程目标的重......
2016年国家教育部依据《义务教育历史课程标准(2011年版)》编写的初中历史教科书正式出版,并且陆续在全国的初中教程中投入使用,如......
随着历史课程理念的不断更新,史料在历史教学领域的重要性越来越突出,作为重要教学资源的中学历史教科书也越来越重视史料的编排。......
新一轮的课程改革建构了符合时代的体现新的课程理念的课程目标,从三个维度对课程目标进行了确立。如何有效实施课程目标成为推行......
新课程改革背景下,高中历史课堂要转变以教师为中心的教学模式,将教师的主导作用与学生的主体地位相结合。在这过程中,历史教科书......
当前,基础教育课程改革已在全国推广并且不断深入,其中,教科书的改革成为了关注的焦点。中学历史教科书是历史教学的基本依据,对历......
随着素质教育的不断推进和新一轮基础教育课程改革的深入进行，我国的基础教育正处于重要的变革和转轨时期。作为向中学生普及历史知......
20世纪80年代中后期以来,世界各地掀起了基础教育改革的潮流,我国为了跟上世界进步的节奏,也进行了相关工作。随之而来的是,各种版......
在新课程改革背景下，中学历史教科书要实现从“教本”到“学本”的转变，更好地为学生的学习服务，这已经得到大家的一致认可。那么，具体......
在新课程背景下，高中历史教科书呈现出了“一标多本”的现象。相对来说，在众多历史教科书中，人教版和岳麓版的特点比较突出。新课改后......
新课改背景下,如何使历史教科书更好地服务于国家、教师和学生是不断探究的课题。在教科书修订、改编潮流中,编者更多是注重课文正......
随着新课程改革的不断深入,和新课程理念的贯彻,人们对历史教科书的要求也越来越高,海峡两岸的中学历史教科书都开展着一场深刻的......
教科书是历史教学中最重要的工具和载体,教学目标在很大程度上是依靠教科书实现的。在历次的教学改革中,教科书的变化都显而易见,......
随着时代的发展变化,当今世界各个国家都在不断编写和修订与自己国家中学教育相适应的历史教科书。为了落实新课改理念,历史教科书......
课文辅助系统是教科书课文系统的补充说明部分,提供理解和掌握课程系统知识的辅助方式,能够帮助学生掌握和运用课文系统知识。通过......
2017年秋学期始,全国统一使用由教育部组织编写、齐世荣担任总主编的新版七年级上册《中国历史》教科书(简称部编版教科书),即刻在......
