跨学科整合相关论文
新课改背景下,各地学校对综合实践活动课程进行多方面探索,教育部颁发《中小学综合实践活动课程指导纲要》(以下简称《纲要》)对课程设......
期刊
一种跨学科综合教育形态——STEM教学的教学宗旨是促进各学科之间进行融合,加强理论知识和实践经验之间的联系。伴随STEM教育理念......
各学科之间进行整合关联是学科发展的必然趋势。学校和教师要在跨学科整合背景下,打破传统的教学定势局面,创新教学模式,改变教学......
计算思维作为信息社会发展的产物,越来越趋向大众化和普适化,许多国家纷纷将计算思维进行跨学科整合以进一步推动这一趋势的发展。然......
伴随人工智能的飞速发展,大数据的出现也是一石激起千层浪,在现代科技迅猛发展的大环境下,STEM教育应运而生,致力于培养学生的创新......
本文论述以培养学生语文核心素养为目标的跨学科整合教学策略:开展主题导向式跨学科整合教学设计,以“百首红歌百年路——红歌歌词赏......
在立德树人教育背景下,学校的教育目标发生了变化,学生的全面发展已经成为当前需要加强重视的关键问题。当前,跨学科整合理念在初中英......
小学数学跨学整合教学,是新课标的一大重点和亮点。它有助于“双减”进一步发挥实效,有利于新课标的有效实施,有益于促进学生个体......
在新课改的影响下,新课改将逐步替代传统的课程教学,改进教学方法和创新教学理念已成为当前教学工作的重中之重。STEAM的跨学科融......
在全面推进新课改的过程中,学科整合备受瞩目,许多教师围绕跨学科整合的具体要求针对性地调整教育教学的思路和策略,主动打破教学常规......
在当前STEAM教育理念的背景下,体育教师可以从“丰富跨学科教学内容,提升学生运动能力;强化跨学科体育训练,培养学生健康行为;组织跨学......
“跨学科整合”是指在教学过程中将不同学科知识进行彼此交融渗透,引领学生在切换视角来了解学习内容的同时,从中收获启发,利用知识来......
STEM教育一直以来是各国教育界关注的热门话题,但将STEM教育理念与体育教学相融合的研究较少。本文通过设计发展学生体育学科核心素......
聋校科学课程是一门与其他学科有着密切联系的综合性课程。聋校科学教师可通过跨学科整合打破学科之间的壁垒,将相关学科的学习融合......
跨学科整合课程的教学是在小学阶段培养学生核心素养的重要实践与探索。将不同的学科内容融入整合课程的单元与主题教学中,帮助学生......
经济全球化、科技信息化等国际大背景下,各个国家广泛认识到人力资本的重要性。要想在动荡的国际之林立于不败之地,拥有持久的国际......
2021年山西省初中学业水平考试历史试题坚持正确的政治方向,落实立德树人的根本任务,在山西省中考命题"一核·六维·四手段"的理......
语文课程整体性和综合性的特点决定了语文学科课程资源的丰富性,而多学科课程的整合更有利于学生对学科知识举一反三、融会贯通。初......
基于人工智能、大数据及“互联网+”的智慧学习平台,在跨学科学习过程中发挥着怎样的作用?本文以跨学科整合中的“大作业”为例,从......
为强化日益重要的语文素养,中国语文课程和美国英语课程都提出跨学科整合的要求。本研究通过比较中美课程标准中语文素养的跨学科......
幼儿园STEM教育经历了萌芽、系统化实践和创新发展三个阶段的演变,已逐渐成为当今学前教育变革的新选择.在长期实践中,幼儿园STEM......
有效实施“五育融合”的重要路径,是促进课堂教学的整体改革.在基于整体改革的课堂教学中,提高常态课的跨学科整合水平,是提高“五......
近年来,学校开展了以计算机编程教育、机器人教育、创客教育、3D打印教育为载体的科技创新教育,在课程实施的过程中,将中华优秀传......
当今世界各国之间的竞争,归根到底是人才尤其是科技创新人才的竞争。STEM教育对培养学生的科技兴趣、科学精神、创新能力、问题解决......
依托校本红领巾学院,挖掘道德与法治、语文、红船地方课程等所蕴含的丰富党史学习教育内容,开发\"童心向党\"课程。整合多学科......
研学旅行传承了我国传统教育理念和人文精神,成为素质教育的新内容和新方式.在核心素养理念指导下,笔者充分利用安昌古镇这一地域......
泛血管疾病是以动脉粥样硬化为共同病理特征的系统性血管疾病.针对目前多个专科按照特定器官和病种分别研究和诊治的现状,泛血管医......
素质教育的提倡,催生了义务教育阶段的跨学科整合。我校以跨学科整合为前提,以主题阅读系列活动开展为载体,最大限度地优化整合各......
当今世界随着科技的迅猛发展,培养多元复合型的STEM(科学、技术、工程、数学)专业人才和具备STEM素养的公民成为世界各国促进科技......
山西省2020年中考语文试题的命制,全面贯彻党的教育方针政策,落实全国教育大会会议精神,落实《中共中央国务院关于深化教育教学改......
摘要: 作者通过优化教学内容,以感染与免疫为线索,将免疫学诊断技术及病原学诊断技术有机整合,将疾病的发生、诊断、治疗、预防在实验......
随着素质教育的推进,STEM教育和创客教育已经成为教育的热点.在高中数学教学中,教师应该结合高中数学的学科特点,推进知识融合的ST......
综合实践活动过程中,教师作为学生活动的引导者、组织者、参与者、促进者,在确定主题时,涉及多学科的联系,自然引发多角度思考,可......
跨学科整合是课程整合的常见方式之一,在屯溪路小学第二届学术节期间,滨湖校区的数学组教师基于数学学科的内容,尝试对音乐、体育......
"近代文学"研究实际是一个知识建构和人文积累的精神过程,其学科地位的确立、加强、耗散与位移无不随着时代精神的更迭与研究方法......
医学课程整合教学是医学教育教学改革的发展趋势。广州医科大学基础学院紧跟国内外教改动态及充分考虑自身条件,将传统的基础医学形......
在新时期,小学美术教育不再是单纯的技能训练,而是一种文化学习,更注重对学生的培养,小学美术教育有别于专业美术教育,它为学生综......
跨学科课程在国内正在蔚然兴起,但对其理念认识,特别是具体实践,还存在不少的困惑。笔者尝试通过美国课堂上的跨学科整合课例“树”,对......
在课程与教学改革的实践中,跨学科整合教学是教师乐于尝试的好方法。因为传统的单科教学已经远远不能适应对音乐内容多维度把握和知......
一、规避教学内容的泛化。让教学回归本体——“语文学习”新课改给语文课堂带来了生机。但我们也应该看到:不少教师或热衷于活动表......
在语文综合性学习过程中,不少教师注重了跨学科整合,如让学生唱一唱、画一画、演一演等。这些活动如果运用得法,能调动学生学习兴......
教学电子期刊网络平台建设项目旨在通过学校与朝阳区教育信息网络中心、教研中心的联动,利用网络跨学校、跨学科整合区域优质教学资......
【摘 要】本文介绍了美国塔夫茨大学的小说工程课程整合的教育理念与模式策略,并介绍其小说工程项目案例,让故事为工程设计提供实际......
高层次意义上的文理工综合应该是跨学科的整合,是利用各种学科的交叉点组成新的课程体系,它是一项系统工程,不仅涉及到课程设置、......