阅读延伸相关论文
[摘 要]小学生在语文学习的过程中进行自主阅读十分重要，通过自主阅读，他们的语文素养将得到有效提升。教师要重视对学生阅读过程的......
外语的学习离不开大量原汁原味故事听和读的输入,因此,英语阅读也就成了学校外语教学的一个重点。在两轮的实践研究中总结出英语绘......
阅读和写作是学习语言的根基.读写交融就是在教学中将阅读和写作融会贯通,同步提高学生的读写能力.小学语文教师要重视读写交融的......
阅读是学习语文的主要方式，是教学语文的重要手段。通过多读书且读好书，能提高学生的语文素养。但面对学生繁重的课程学习，阅读成为学......
在一次“小学英语课外阅读资源开发与利用”研讨活动上,来自不同学校的两位青年教师执教了两节课外阅读的同课异构研讨课。他们的......
古人说：“少成若天性，习惯如自然。”叶圣陶曾说过：“要养成一种习惯，必须经过反复的历练。必须在国文教本以外再看其他的书，越多越好。......
2012年高考语文北京卷以“稳中有变、积极创新”为思路,试卷结构和测试内容在承续中有所变化,体现如下:取消一卷、二卷之分,尽量按......
当前中学生从课内到课外的阅读延伸远未达到理想的高度。要改变这样的现状，应充分认识沟通课内外阅读的重要性，应在沟通课内外阅读上......
《语文课程标准》中关于阅读的描述是"学生、老师、文本之间的对话过程",同时指出阅读是"学生的个性化行为,不应该以教师的分析代......
摘 要：课内阅读有质量，有数量，有深度，可以培养学生阅读兴趣，此外还有必要基于教材整合进行课外阅读延伸。扩大课外阅读面，增加阅读量，提......
【摘 要】简简单单教语文，这是每个语文老师的愿望。轻轻松松学语文，这是每个孩子的希望。在“轻负高质”的旗帜下，如何充分调动学生......
小学齐鲁版中华优秀传统文化新教材中故事占有较大比例。教学中应该怎样以故事育人为载体,达成传统文化课程目标?传统文化的故事教......
教师在阅读指导前必须先行研读文本,以确定如何取舍文本的阅读价值;在阅读指导中,要运用不同方法激发学生的阅读兴趣,并给予他们充......
《快乐读书吧》是小学语文阅读体系中的重要组成内容。教师应从内容选择、方法指引、活动设计三方面入手,把握课外阅读指导的方法,......
近年,语文高考试题新增添了联想感悟类散文阅读延伸试题,其能力要求为基于知识积累和生活经验对文本意蕴的领悟、探究与阐释。简单......
【摘 要】随着新课改的推进，整本书的阅读在学生的阅读中占据着越来越重要的地位，对学生语文素养培养与提升的作用是显而易见的。笔......
当前,由于教材篇幅限制,经典中长篇小说选入教材的方式往往是“节选”,这类节选式小说文本在教学中容易成为教师的误区。教师在节......
一、阅读延伸题的考查重点2010年高考中增加了能够展示考生个性、表现考生语文素养、有效区分不同考生水平的内容—阅读延伸题。《......
<正>在2010年高考语文北京卷中,新增题型"阅读延伸题"如同一位神秘嘉宾,吸引了众多目光。师生们找题型,探思路,跃跃欲试,生怕输在"......
插图是小学英语教材的重要教学资源,在阅读教学中教师应该充分利用插图隐含的信息,引导学生看图、读图,丰富语言输入。在阅读教学......
<正>美国人用中国文化元素成功创造出了《花木兰》《功夫熊猫》,不仅大赚中国人的钱,还成功倾销了西方文化。而今,《植物大战僵尸......
