马列理论课相关论文
思想政治课的性质和功能孙福川，曹景文相对于智育、体育而言，马列理论课与思想教育课同属于思想理论教育范畴；就二者各自的功能特点而......
当前,随着社会主义市场经济体制的建立,电大学生的思想状况有许多新的变化,他们思想活跃,关心国内外大事,对马列理论课的要求甚高,......
十年中，马列理论课经历了两次改革，一次动荡和数次组织机构的变动，从事这门课教学的同志信念坚定。坚持阵地，克服困难，使队伍壮大了，教师......
【正】 1989年,我们在本刊第5期发表了《高校必须加强马克思主义教育》一文,其中述及教师队伍问题,没有展开,而这对加强高校马克思......
【正】社会主义的高等学校的根本任务是培养社会主义事业的建设者和接班人,而师范专科学校则是培养社会主义教育事业的合格初中教......
一、素质教育的含义及其实施的重要意义 素质概念是生理学、心理学、社会学、教育学等众多学科共同探讨的一个问题。一般来说,人......
本文结合新时期政治理论教育教学实践，探讨了高校进行马克思主义理论教育的重要性、必要性和如何加强的措施等问题。l社会主义高校......
在1994年航空院校马列主义理论课协作会上,我校向会议并向总公司提交了我校两课教学改革的方案(详见《西航教育》1995年增刊)。这......
马克思主义理论课改革新探索──主辅课结合模式顾钰民按照国家教委关于非试点单位的马克思主义理论课保持原有课程设置，着力深化教......
全国省属高师院校马列理论课教学协作会在京举行年会全国省（市、自治区）属高师院校马列理论课教学协作会第八届年会于７月２９日至８月２日在首......
近年来，高校马克思主义理论课教学面临着新的挑战。首先，由于大气候的影响，近一个时期资本主义经济的复苏和发展，马克思主义政党力量的......
一、素质教育中马列理论课的战略意义所谓素质教育，就是对学生进行全面培养和教育，让他们得到全面发展和整体发展。使学生成为高层次......
【正】 云南农业大学最近召开专门会议,专题研究了进一步深化学校马列理论课和思想品德课(即"两课")改革的具体工作。与会同志一致......
针对高等学校马列理论课遇到的困境，借鉴心理学的一些知识，本文试因从情绪定位着手，谈摆脱困境的一比有效方法。......
【正】 一九八二年中央教育部发出,“关于在高等学校逐步开设共产主义思想品德课程的通知”,历时五年,各高校先后设置了这门新兴的......
一、课程建立的可行性第一，在学科基础方面，我们已经有了一定准备。随着学习、研究邓小平理论活动的广泛、深入开展，一批批有价值的研......
进入九十年代后,思想品德课的改革已进行了的几轮,尽管国家教委 再要求要加强思想品德课的针对性和有效性,尽管各高校在思想品德课......
备课是授课的前提,各个学科无一例外.但不同学科因内容与要求的不同,备课又各具特点,本文谨就如何备好马列理论课,谈几点体会,与大......
【正】 全国团校系统首届马克思主义理论研讨会于今年7月21至26日在北京中央团校举行。来自全国各省、自治区和直辖市团校的50余名......
怎样培养学习马列课的兴趣毕国明马列理论课是对学生进行马列主义教育的主渠道，是学校的一门主课。如何培养和激发学生的兴趣，是搞好......
马列理论课是政史系的主要课程,受到了师专的关注和重视,多年来,我们在教学中,坚持理论联系实际的原则,遵循“学马列要精,要管用”......
马列理论课是高校对学生进行理论教育和思想政治教育的主阵地、主渠道。在建立社会主义市场经济的条件下,如何更好地发挥马列理论......
