刨根问底相关论文
【摘 要】 班主任工作压力大,学生的参差不齐给班级管理工作带来很大的困难,面对一群祖国的花骨朵,如何使班级管理工作精准化?笔者认为......
俗话说:“习惯成自然。”学生想提高学习效率取得好成绩,养成好的学习习惯很重要,而且还会终身受益。怎样培养学生良好的学习习惯呢? ......
吳知声《刨根问底》河南洛阳甘泉村张一冉《平躺的立面》河南洛阳甘泉村 我借用“贴地飞行”这个词,来表达对中央美术学院雕塑工......
荒草地上,狼蛛在它的洞穴里等待猎物,蝗虫蹦跶着、跳跃着,大孔雀蝶翩翩起舞,追寻着自己心仪的姑娘。 一位老人,在这片荒地上寻找了整......
案例背景在中班幼儿的区域游戏中,操作性强的建构区往往深受孩子们的喜爱。中班的孩子活动好动、想象力丰富,喜欢在区域活动中表现......
盛夏,当你酣畅淋漓地喝完一瓶矿泉水,并不在意瓶身上的图案是什么样,更不会刨根问底图案上猛禽翼羽的数量是多少。可柯子朔不仅通过翼......
激发古生物学家对化石刨根问底的动力,来自人们对大自然奥秘的好奇。同样,人们对历史事件的好奇,驱动着科学史学者去重建历史上重......
学生是语文学习的主人,学习兴趣、自主学习的意识和习惯、个体差异都是语文教学的关注点。我们如何在正确理念的导向下让课堂开出智......
伴着动听的鸟鸣,我迈着轻快的步伐走进教室储物间,抬头瞥见一把“断臂”的扫帚。半截棍子苦不堪言地悬挂在工具欄上,断裂处里三层外三......
在数学教学中,作为教师,我们都遇到过这样一个问题:当学生的思维处于"停顿"状态时,教师该如何从实际出发加以"激活",即所谓的如何......
嗒嗒嗒……"啄木鸟阿姨用长长的嘴不停地敲击树干."啄木鸟阿姨,您总是用嘴敲击树干,不会脑震荡吗?"小猴子好奇极了.啄木鸟阿姨停下......
随着课程改革的推进,培养学生的科学素养越来越得到重视,科学教师要更新观念,重视学生的主体地位,激发学生的学习兴趣,鼓励学生积......
数学是思维的体操,人的思维往往是从问题开始的,课堂提问直接或间接影响着思维能力的发展。如何立足课堂,以“问”促思,让学生在“......
在自主、合作、探究的数学学习中,由于学生知识背景、思维方式、情感体验等的局限性,出现错误在所难免。教师应理性看待,善于发现其中......
所谓追问,就是在解决了一个问题之后,为了让问题更加深化,使思维更为深入,教师进行刨根问底式的再次问题设置,引导学生思考的一种教学方......
数学学习的本质是促进学生数学思维不断生长、发展、深入、升华的过程。数学课堂学习应以思维深度发展为目标,围绕思维灵动生长而......
苦学成才 金末元初理学家许衡从小就与众不同,和小伙伴玩耍时,随时遵守礼仪,进退有度。这种天生的气度,令人非常敬佩。7岁时,他随私......
教学“和与积的奇偶性”,不应满足于从表面的数据中直接、快速地发现规律,而应顺着学生思维的追求和路径进行探究,从而对学生进行追问......
“研究性学习”课怎么上,是数学教师普遍的困惑.在 “直观图的斜二测画法”的复习教学中,引导学生自主尝试,共同探 究,发现并解决......
"懂而不会"是一个复杂的现象,造成这一现象的原因有很多.但是,只要教师能成为智慧的"导演",教学细腻,摒弃花哨,关注问题实质,注重......