学生学习风格相关论文
高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,其教育质量如何直接关系到我国高级技术技能型人才培养。文章以部分高职大学生为对象,......
以计算机技术为核心的信息技术飞速发展,传统教育面临着严峻的挑战,传统的教育已经不能适应信息化、数字化、网络化社会的要求,教......
摘要:不同层次的学生存在着不同的学习需求,差异教学立足于学生学习风格、认知起点、性格特征的差异,帮助每个学生开发自己的潜质,扬长......
新课程赋予教师参与课程发展的权利,这对教师提出了课程能力的专业要求。作为教师专业支撑的课程能力的发展已成为一项迫切的任务......
特邀嘉宾主持:于丽娟(浙江省教科院英语工作坊特聘教师)为了提高附属学校教师的教育内涵和专业能力,省教科院于2010年11月启动了语......
【摘要】学习风格是影响学生及其学习成绩的重要因素之一。本文使用所罗门学习风格问卷调查,对某高校英语专业本科学生的学习风格进......
探索高校教学联盟间大学英语教学资源和网络共享平台,既对整合高校之间英语教学资源,实现大学英语资源及网络平台能够辅助大学英语......
摘 要: 利用感知学习风格问卷对乡村中学生的英语学习情况进行了调查,发现乡村中学生的视觉型得分最高,听觉型次之,触觉型最低。男生和......
通过问卷调查方式对河南中医学院非英语专业学生大学英语课堂教学模式进行了调查,然后根据问卷所反映情况进行了研究分析。问卷包......
职业高中学生的个体差异表现在很多方面,这里着重讨论与学校学习相关的能力倾向表现出的个体差异:智力、学习风格。研究认为这些个......
在以班级为主要组织形式的教学中。学生的学习风格类型存在很大差异,同一种教学方式,可能对部分学生掌握知识有利,而对其他学生的学习......
认知风格是个体在信息加工和完成认知任务过程中其个性特征的具体表现,也是一个人在感知、记忆和思维过程中所具有的稳定风格在认知......
<正>由于家庭环境、学习基础和性格等的差异,高中学生的学习风格各有特色,互不相同,或注重听觉反应,或偏好视觉印象,或思考或实践,......
近些年来在二语习得领域内,学习者的个人差异越来越引起研究者的兴趣。学习者的各个人差异表现在很多方面上,其中学习风格更是引起了......
随着外语教学实践以及研究的深入,外语教学和研究者进行了理论和实践的反思,其结果是:从研究“怎么教”转移到研究“怎么学”,从研究“......
网络教学平台日益普及,学生人数众多,师生之间沟通少,教师难以掌握学生学情。网络教学平台记录了详细的学生学习数据,这些数据是研......