教是为了达到不需要教相关论文
著名生物学家达尔文曾说：“最有价值的知识是关于方法的知识。”学习方法是制约学生课堂学习成效的一个重要因素，是学生学习能力的重......
所谓比较阅读就是把内容上或形式上有一定相似点的文章加以对比，有分析地进行阅读，找出异同点。这可以培养学生归纳推理的思维能力，加......
自学能力是学生自己独立进行有效的学习能力。学生的自学过程，是注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力、概括力同时进行的过程，因......
自学能力是学生自己独立进行有效的学习能力,是学生学好一门课程的必需“营养”. 学生的自学过程,是注意力、观察力、记忆力、想象......
教学实践中教师究竟应该要控制学生还是放手学生,如何让学生真正实现主体地位,这是人们长久以来一直在探讨的问题。对于这个问题,......
期刊
叶圣陶先生在20世纪60年代初有一句名言：“教是为了达到不需要教。”深刻揭示了语文教学的真谛。 语文学科，到底应该教什么？要回答......
在说到教学的终极目的时,叶圣陶老先生有一句非常中肯的话:“教是为了达到不需要教.”满堂灌、满堂讲,教师教得累,学生学得累.学生......
阅读教学的现状,社会发展的要求,告诉我们务必指导中学生学会阅读.如何指导中学生学会阅读,笔者现结合学习叶圣陶先生“教是为了达......
教师要充分把握好课堂这个主阵地，认真贯彻新课改精神，实施课堂改革，大胆创新课堂，有效激发学生学习英语的兴趣，在课堂中培养学生学习英......
当今社会，新的科学技术日新月异，学生如果仅仅依靠教师传授的有关物理知识，进入社会后，也很难适应这万变的科技时代的社会，与其送给学生......
“教是为了达到不需要教”这是著名教育家叶圣陶先生的至理名言,许多教师为此虽孜孜以求,但“高投低效、无所适从”的事实,一直困......
常说：“语文教学，教无定法”，但无论采用什么方法，都应围绕培养和提升学生能力这一目标，才能真正达到叶圣陶先生的“教是为了达到不需要......
叶圣陶先生经过长期的教育实践和研究,批判地继承和发展了我国古代优秀教育家的教育理论,提出了“教是为了达到不需要教”的教育思......
叶老说过:"教是为了达到不需要教."要使低年级学生写好汉字,我们的写字教学就要抓好学生写字的双姿,努力教会学生科学的写字方法,......
叶圣陶先生在20世纪60年代初提出了一句名言:"教是为了达到不需要教。"深刻地揭示了语文教学的真谛。长期以来语文教学收效甚微,关......
期刊
叶圣陶是我国 2 0世纪语文教育的集大成者。他的语文教育思想博大精深 ,系统完整 ,在语文教育的各个领域 ,都有其科学独到的建树 ;......
