清兵相关论文
【摘要】“微聚焦”阅读是以课堂小段时间，聚焦相对细小的内容点，置于文本特定的“言语场”中放大，细读玩味而生成言语理解、生成感悟......
武昌起义前，革命党人彭楚藩、刘复基、杨洪胜被清廷抓捕，湖广总督瑞潋受命审问。当时虽已三更，但百姓听说后都呼呼啦啦地前来围观。人......
城墙，本是古代军事防御设施，由墙体和其他相应的辅助军事设施构成的，是使用土木、砖石等材料，在都邑四周建起的障碍性建筑。汀州古城墙......
明末清初，清军入关，攻城拔寨，一路打来，似如破竹。湖北汉阳府巡抚毕昌是个血性男儿，也是明朝为数不多的一个清官，决心将清军挡在大别山之......
当学生拿到《外国小说欣赏》的教材时，每每欣喜万分。大部分学生对小说有着浓厚的兴趣，这一本完全由小说构成的教材对他们来说不啻一......
【教学目标】1.知识目标：了解志贺直哉其人其作；把握小说情节的基本模式，体会情节中的“摇摆”及结尾的跌宕；领会作品的主旨。 2.情......
人教版选修模块《外国小说欣赏》第五单元选用了日本作家志贺直哉的小说《清兵卫与葫芦》。关于此文的主题，配套的人教版《教师教学......
片名：《无名先生》（法国） 导演:雅克·范·多梅尔 主演：杰瑞德·莱托萨拉·波莉 在2092年，火星已成了地球人热衷的度假胜地，每......
吳嘉纪是明遗民诗人中成就较为卓著者之一，现存诗歌1400余首，均收于其诗集《陋轩诗》中。他师承泰州王门学派，一生生活于今泰州、扬州......
摘 要：全世界有人的地方就有江湖，有华人的地方就有金庸。在回疆，凡是有扶危济困，行侠仗义的地方，就有阿凡提。在金庸笔下，阿凡提就这么......
如何带领学生与不同时代、不同地区的人物进行跨越时空的对话，如何带领学生打破原有的知识框架，更深入更透彻地理解小说知识，这是我们......
在选修模块的教学上，往往存在两种错误倾向，一是放得太开，“放羊式”教学，学习处于无序、无法、低效的状态；二是收得太紧，牢牢牵着学生鼻......
【摘 要】高中语文选修教材《外国小说欣赏》每单元的两篇小说具有同题异质性。两篇小说的异质性使它们对比鲜明，为我们解决单元重......
中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2016）12-0112 人生中总会遇到几次真正撼动自己内心的场面，这一次省实验中学听......
摘要：核心素养是当下教育界热门的词汇之一，如何将语文核心素养培养落实于课堂教学中，成为语文教师思考探究的问题。本文以《清兵卫与......
由于起事计划一变再变，打响战斗的时间仓促，原定的起义部队有不少没来得及参战，不少枪支弹药也没有运到，而清兵却迅速增援，疯狂反扑，导致......
师：同学们好，日本近代小说家志贺直哉的《清兵卫与葫芦》（板书课题及作者）一文同时入选了初高中教材，说明这篇小说可以浅读，似乎一望而知......
【设计意图】 《外国小说欣赏》的编排独具特色，它以小说的基本元素设定每个单元的学习目标。每一单元所提供的小说文本，是由编......
教材无非是一个“例子”。如何发挥好“例子”的作用呢？在语文教学实践中，我们认为，深入阅读文本，有效指导写作，可以让“例子”释放出足......
奋起抗清 海南南部古称崖州，历史上战乱不少，但是作为州治的崖城即今三亚市崖州区古城，通常还相对太平。自南宋筑城以来，有正面记载......
一 崇祯十一年冬，寒风彻骨，易水结冰。一群读书人满怀哀伤，带着家眷、亲友，组成一支两三千人的队伍，从保定容城出发，向着西边的太行山......
传统语文教学中的阅读教学和写作教学相对独立和彼此分离的局面，在新课程语文教学中虽然有很大的改观，但是阅读教学和写作教学仍然呈......
一、教学目标 1．紧扣线索，梳理内容，理清故事情节，感受文章的双线交织之美。 2．品读细节，抓住人物的语言、动作、神态描写，体会人物......
《外国小说欣赏》主编曹文轩先生在前言的选文原则中说道：“因这是一门语文课程，所选文本在写作方面有可说之处，供学生写作方面借鉴。......
上海，不只浦东和浦西，还有，浦南。 从闵行渡过黄浦江，就到了奉贤区。敬奉贤人，见贤思齐，从奉贤这个名字就可以看得出来，这里绝非蛮荒之......
周作人有首诗：“禹迹寺前春草生，沈园遗迹欠分明。偶然拄杖桥头望，流水斜阳太有情。”好友沈尹默和诗一首：“一饭一茶过一生，尚于何处欠......
