开发教材相关论文
为适应国家培养创新型人才的需求，高考考试内容改革从“考知识”到“考能力”转向“考素养”，从“解答题目”转向“解决问题”。数学......
习数学的矛盾之一是抽象和形象的矛盾，几何直观是解决这一矛盾的有效方法。教师在教学中要主动开发教材，寻找数学对象的直观模型，使学......
摘 要：提高人的生命价值永远是教育的最终目的。活化课堂，让课堂焕发生命的活力，这是对教育的正本清源，还教育的本来面目。教师应开发......
一、在精心预设中渗透数学文化 预设是教学的基本要求，教师要充分发挥自身的教学素养，有针对性地处理好教材，对教材内容进行选择、......
摘 要： 要让学生接触个人、家庭、社会生活的真实情景，设身处地地体会、感悟生活，理解生活当中蕴含的道理、思想，从而让学生受到教育，提......
(何丽芳),介绍了乡村旅游产品设计与传统文化的发掘、塑造以及保护方式,阐明了传统文化在乡村旅游中的作用.这本书不仅是一部旅游......
我们从名优教师的示范课及身边教师的研讨课中，可欣赏到他们对教材创造性的设计处理，各类教育期刊中典型案例的解读，也可见教材使用者......
教育部颁布的新的课程计划将研究性学习列入其中 ,如何有效地开展数学研究性学习 ?如何使用和开发教材中所给的研究性学习材料 ?如......
产学合作企业数稳步增长 2015年，与高职院校开展产学合作的企业在数量上实现了稳步增长：与北京高职院校开展产学合作的企业总数达......
教科书的“学材化”是相对于教科书的“教材化”而言的,它立足于学生的实际,致力于学生的发展,是在以学生为本的历史条件下教科书......
长期以来,在实施思想政治的教学中,由于受到主客观因素的影响,教师的教学“自我约束性”太强,惯于照本宣科,以本为本,对教材知识单......
一、在英语教学中分级、分层次达标“在英语教学中词汇、会话、阅读分层达标”主要是指学生在学习过程中,教师在教学过程中,备课组......
学校的根本任务是育人,而育人的根本途径则是课程实施。作为学校教育的核心,课程既是国家教育意志实施的载体,又是学校贯彻教育方......
片段一:合作探究,体会有序思想rn师:同学们,这节课首先请你们帮助老师解决一个简单的购物问题.我想买一个茶杯和一个杯盖,到了一家......
新课程标准认为:语文课堂教学,必须充分注重学生的“情感、态度、价值观”的全面发展,提出应当“提高对标准的理解和把握,淡化对教......
“生长教育理论与实践的研究”是我校成功申报的全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题。译林新版《英语》教材更注重文化知识......
情境化、生活化是新课改所倡导的教学方法.那么,在历史教学中,教师应如何做到情境化和生活化呢?如何让学生在有限的课堂时间内既学......
在中国,教师一直被称为“教学工作者”,这话固然不错.但是,在新课程标准下,我认为,一个优秀的“教学工作者”,他首先是一个出色的......
培养学生积极的语文情感是促进学生个性和谐发展，培养学生良好思想品德修养和审美情趣的重要途径，语文教学的重要任务就是培养学生积......
新课改指出课堂有效性的三点，概括起来首先是学生学习的时间，再就是学习成果，最后是学习体验。学习时间指学习特定内容所花费的时间，即......
高中议论文教学的困境主要可以分为两个方面,一方面是学生的写作困境,学生提起写作文直觉反应是不知道写什么?不知道怎么写?大多学......
课前做好充分的准备。把握教学大纲,吃透教材,挖掘教材,开发教材潜能;认真备课,要充分了解学情,要做有心人;相信学生的创新能力是......
为了促进教材的多元化,促进互联网在旅游资源与开发教材中的应用,构建内容一体、开放互动的数字教材是必不可少的。基于互联网背景......
【摘要】培养学生发散思维能力是培养学生终身可持续发展能力的有效途径。本文从立足教材、钻研教材、开发教材，加强教师指导点拨，结......
【摘要】教材只是一种师生沟通的媒介，教师要打破教材的束缚，变教教材为用教材教，创新使用教材，让学生学习的不仅仅是历史知识，更能形成......
作为一种具体、直观的教学情境,物理实验可以有效地激发学生的好奇心和求知欲,帮助学生理解、运用物理概念、规律,还可以在观察、......
生本教育强调以学为本,认为“教”是为“学”而设置的.它指引教师充分利用现代教育技术时,因地制宜,在课堂上为学生的“学”服务,......
教材不是唯一的课程资源,但仍是主要的课程资源,是教师教学的重要依据之一。有的学校由于没有和教材配套的实验材料,教师在科学课......
随着课程改革的步步深入,品德课堂该如何使学生真正有效地建构属于自己的知识,提高实践能力,形成良好的道德品质呢?教师可以充分利......
小学生思想单纯,正处于塑造人生观、价值观、世界观的重要阶段,他们的思想道德养成关系到他们以后的人生道路,也关系到国家的前途......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
期刊
传统教学方式因呆板、单调而与新课程中提出的学生主动进行学习、积极探索、勤于实践,培养与提升学生搜集与分析信息、探索和处理......
针对答嘴鼓的价值和基本特征,通过创编教材、创新教学、创意传承进行实践探究,形成富有闽南地域特色的学校校本课程,起到传承中华......
结合我多年担任职校《计算机专业英语》教学工作的体会,针对现有教材存在的种种问题,本文从系统规划教材、整合和利用各种资源开发......
备课是上课的前提,要想实现课堂教学的转变,必须改变传统教学模式的备课要求,“挖掘教材,”更要“开发教材,”“挖掘生活常识,”“......
品行道德与学生的生活实际有着较大的联系，在实际的学习过程中，需要明确学生生活与教材之间的联系，从生活实践的角度来对教材文本进行......
语文教师要树立起课程资源的开发意识，着眼于不断地开发教材，不断地开放课堂，不断地加强语言文字的实践活动，注重教材自身资源的挖掘与......
<正>实践与综合应用以独立的内容领域进入小学课堂,是本次课程改革的一个亮点,也是《课程标准》中目标结构体系的一个特色。只要教......
中职语文是幼儿教育专业重要的文化课程之一,对提升学生的综合素养有着重要作用。幼儿教育专业作为培养优秀的幼儿教师的重要阵地,......
情境教学简单来说就是以一定的形式,再现或者创设一种氛围,让学生开展活动、体验活动。在历史与社会课堂中开发利用情境教学,有广......
