“尊重”相关论文
摘 要： 面对现代社会快餐式的文化环境，要想培养学生良好的阅读习惯，提高学生的阅读品质，首先，课堂教学要以学生主体在阅读文本过程中所......
7月9日至10日,由陕西省教育学会主办的“陕西省首届高效课堂经验推广校长培训会”在西安举行,深圳市第二高级中学周逢雨老师应邀授......
以人为本，基点就是要尊重人，不懂得尊重他人人格，不懂得尊重他人合法权益就不是一个合格的领导者，这样的领导者也不可能带出一个和谐的......
随着孩子的成长，我们做父母的也是在逐步成长，学习如何和孩子相处、学习如何教育孩子。一边是3岁大的孩子，一边是只有3年为人父母经验......
一、尊重教育的内涵尊重是指尊重人的尊严，尊重人的基本权利和责任，尊重人的价值，尊重人在自己发展中的主体地位。一句话，就是把人所赋......
在我校2004年制定的《首都师范大学附属实验学校2005—2009五年发展规划》中明确提出指导思想：坚持全面贯彻党的教育方针，全面实施素......
在课堂教学中，我们常常遇到学生答问错误，这时，有的老师本着“尊重”的原则，对学生的见解不置可否，不予评价，不了了之，这样，就使学生感到十......
课堂教学是师生共同付诸努力完成学习任务的过程，其有效性在于教师能充分调动有利于课堂教学的各项因素，抓住学习的最佳时机，使学生达......
美国教育家杜威曾经说过：“尊重的欲望是人类天性中最深刻的冲动。”教育家爱默逊有句名言：“教育成功的秘诀在于尊重学生。”尊重是......
2005年．在联合国教科文组织正式发布的可持续发展教育实施纲要里，明确提出了可持续发展教育的核心理念就是尊重。这个“尊重”，不仅仅......
俗话说,林之葱郁源于紧密相连,人之感动基于互相关爱。习作教学没有了尊重,就无法唤起人们内心深处的感动,又怎么能让学生喜欢呢?......
每个人都有被尊重的需要，因为尊重可以体现自身在别人心目中的地位和价值。然而，社会生活的纷繁复杂，人们价值取向与利益需求的多元化......
在某教育培训班上，老师叙述了一个教学故事：历史老师谈到蔡伦发明造纸术的时候，一位学生举手提问：在蔡伦发明之前，人们是用什么擦屁股的......
正面管教创始人简·尼尔森博士提倡的正面管教5个原则中，第一个原则就是和善与坚定，可见和善坚定对培养孩子健康成长的重要性。和善=......
“倾听”是小学生的基本技能之一，也是小学生的基本素养。而善于“倾听”不是与生俱来的，是需要从小培养的。活跃的英语课堂要让学生......
【案例】：“口算两位数减两位数”两个教学片断对比第一次教学：我出示算式“76—39”,让学生小组讨论后说说自己的方法。一生回答：是3......
何为“尊重”？尊重有三义，在学校教育范畴中以“承认并认真对待”为尺度？何为迁就呢？就是无原则地顺从别人。在班主任工作的诸多不等式......
开展班级管理工作用亲切的语言开展，能消除学生对老师的心理戒备；树立以人为本的教育理念，在理解、信任、尊重基础上师生之间交流沟通......
<正>在阅读2008中国最佳雇主案例的资料时,我发现,"尊重"、"信任"、"沟通"、"鼓励"、"帮助"、"关怀"、"共赢"、"发展"等词语出现的......
1案例背景“以人为本”是新课程的核心理念，生本教育对这一核心理念阐述更清晰明确，“一切为儿童，高度尊重儿童，全面依靠儿童”。在“......
“尊重”是教育者对教育对象的关心、爱护、信任的情感和行为的具体体现。尊重本身要求关心人，爱护人，同情人，体贴人，理解人。......
这里的每一天都值得记录我见到的并不是新加坡的全部却是部分的新加坡最真实的样子到新加坡的第一餐,我们去的是食阁.听王老师介绍......
数学问题的求解过程，实际上是问题的转化过程，条件由“隐”转化为“显”，结论由“暗”转化为“明”，这是人所共知的事实，也是求解数学问......
《台阶》一课接近尾声。教育家叶圣陶先生说：“小说是常常需要辨认文字以外的意味的”。“文字以外的意味”是什么，我们为什么要“辨......
新课程主张尊重学生的个性，主张对学生的评价“应以鼓励、表扬等积极的评价为主”。这些，都无疑给目前的课堂教学带来了可喜的变化。......
“尊重员工是人性化管理的必然要求，是回报率最高的感情投资。尊重员工是领导者应该具备的职业素养，而且尊重员工本身就是获得员工尊......
