专门职业相关论文
目前中国的职业教育正在蓬勃发展,这是中国经济发展的必然结果。首先感谢天津企业管理培养中心张世平院长邀请我来天津参加这次国......
随着大规模高质量校长培训工作的日益推进,“校长培训专业化”已成为中小学校长培训工作内涵发展的基本方向和研究热点。校长培训......
本刊讯(通讯员 薛东) 日前,灵山县在全县范围内首次建立企业用工信息报告制度,以及时掌握岗位供求信息,建立灵活高效的就业信息网络,有效......
过大年了哦!大家有没有收到“lucky money”(压岁钱)呢?说到钱,大家通常都是用“money”来表示。可实际上,钱在英文中有许多不同的表......
由于信息技术的迅猛发展,基于计算机和网络的教育培训也得到了蓬勃发展。而网络课件是网络教育培训的核心。因此从事网络课件开发的......
有关中国商业史的研究,近十几年来在海内外蔚为风尚。八十年代中期以后,对资本家及商人的活动的关注,取代了对工农兵及革命运动的描绘......
模块化教学是以现场教学为主,以技能培训为核心的一种教学模式。《交换技术》课程知识点较多且分散,采用模块化教学,通过课程模块间灵......
教师是履行教育教学职责的具备专业资格的人员,承担着教书育人、培养社会主义建设者、提高全民族素质的具有深远意义的使命。古往今......
专业化是一个社会学概念,其含义是指一个普通的职业群体在一定时期内,逐渐符合专业标准、成为专门职业并获得相应的专业地位的过程......
国际劳工组织、联合国科教文组织在关于教师地位的建议中指出:“教师职业是一种专业化的职业,它是一种要求教师具备经过严格而持续不......
过去对于专门职业的研究主要遵循“特质模式”的路径,本文提供了另一种思路,从人们对职业生涯的主观体验来理解职业.这种方式揭示......
摘 要: 当前部分教师的职业认同感较低。职业认同感的研究已经越来越受到人们的关注,作者从教师的职业认同感出发,对其现状进行了分析......
一、高中政治学科教师的专业知识解析 美国当代教育家舍恩通过对“技术理性”的批判,肯定了教师这一专门职业,并为教师专业化奠定......
在国际上,从教师开始成为一种专门职业算起,教师职业从经验化到专业化已经走过了300多年的历史.1966年联合国教科文组织和国际劳工......
目前,对广大中小学教师来说,教育工作还只是一般职业,算不上专门职业.专门职业比一般职业更“专”,其不可替代性更强.认识到这一点......
“职业”是个人在社会中所从事的作为主要生活来源的工作;“专业”是指经过专门的训练和教育,具有较高深和独特的专门知识和技术的......
在法治社会里,法律正在发挥着它强大的作用力,而在这样重要的作用下,律师也正扮演着不可或缺的角色。律师是现代法治社会中为各种社会......
研究大学教育的人,说大学教育破产了。研究中学教育的人,说中学教育每况愈下了。不满现实,是人类的特性,也为改进的先声。就我国的立场......
我们若问人生有什么目的?人生有什么意义?这个回答是:整个的人生,目的在求自我的实现。什么是自我的实现?自我的实现就是充分地表现自己......
教师专业发展是指将教学工作视为专门职业,把教师视为履行教育教学工作的专业人员. 教师的专业发展十分必要. 叶澜教授说:没有教师的......
【正】创新教育是素质教育的一个重要组成部分。创新教育以培养创新精神和能力为基本价值取向,能够使学习者通过对已有知识的学习,......
在许多人的心目中,班主任就是忙、累、烦的代名词,缺少自由,毫无乐趣。诚然,谁都不会否认班主任工作的辛苦:看早自习、跟课间操、搞卫生......
随着“走转改”活动的深入,媒体上鲜活生动的新闻越来越多。不过,在这充满竞争和信息爆棚的时代,某些采编人员思想观念、职业态度......
职业责任险保险人在承保、理赔及风险管理过程中能对专业人员的职业行为起一定激励和约束作用.由于保险人的商业经营性质,其对被保......
进入21世纪,职业教育将迎接高新科技生产体系和社会主义市场经济体制的双重挑战,教育思想和人才培养模式的进步,对技校教师提出了......
一、从社会地位、层次、职业和出生地来分类 1.加“-ian”、“-an”、“-ese”,这类词可表示 “哪个国家人或哪个洲的人”。例......
如何对会计师进行有效监管始终是各国各地区会计监管部门所关心的问题,也是各国各地区会计师行业面临的重要课题。在促进证券市场......
精算师是运用概率数学理论和多种金融工具对经济活动进行分析预测、处理风险问题的一种专门职业,在促进经济发展、保障金融稳定、......
目前越来越多的职业 (Occupations)进入到专业 (Profession)领域 ,这给中国高等学校人才培养提出了严峻挑战。适应这一发展趋势 ,......
在社会学视野中,职业主要有三种涵义:在一般范畴内来说,职业是人生存的一种状态,与闲暇互为目的和手段;就专门范畴内而言,职业是一......
本文对教师职业进行了思考和再认识,并在此基础上,就教师养成所涉及的'学术性'、'师范性'之争以及教师教育等问题......