以读为主线相关论文
最近,笔者执教了《钱学森》一课,全课以读为主线,引导学生在读中感悟、积累,在对话中建构、提升。由于以“情”贯串始终,教师激情......
阅读教学是语文教学的中心环节,培养阅读能力是语文教学的重要组成部分,提高阅读教学效率是提高语文教学质量的关键。那么如何有效地......
【中图分类号】G633.33【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2012)02-0035-01 语文作为重要的交际工具在进行学科教育时......
《语文课程标准》指出:“阅读是学生个性化的行为。阅读教学应引导学生钻研文本,在积极主动的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感......
小学中年级的阅读教学应以读为主。新的《语文课程标准》指出:“要让学生充分的读,在读书中整体感知,在读中有所感悟,在读中受到情感的......
新的《语文课程标准》指出:要让学生充分地读,在读书中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶,这足以说明读的作......
一以读解意rn读,特别是朗读,是语文教学最传统、最基本、最能体现自主学习的方法.“书读百遍.其义自见.”在教学中,我没有过多地分......
一、真——语文课堂教学的第一要素“真”就是规律。从语文教学来讲,其主要任务就是帮助学生学习语言、积累语言,提高学生的语文素养......