地图能力相关论文
地图能力是指通过分析地图，了解地理事物之间的规律，以及通过对地理事物的考察，将之间的关联呈现于地图中，从而更直观地展现客观规律的......
随着社会的变革,如何培养符合时代要求的具有地理素养的地理人逐渐成为当前国际教育发展的重要课题和紧迫任务。地图作为地理“第......
2014年,教育部发布了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》（简称为《意见》）,提出要“充分发挥课程在人才培养中的核......
每次旅行时,我们总喜欢手持地图一路探险,体验旅途中的乐趣,觉得只要自己具有解读地图的能力,就可以行遍天下.由此,我们认为发展幼......
在高中阶段的学习过程中,地理学科作为高考必考科目之一,对于学生的发展有着重要的作用.然而,地理学科包含着许多的学习内容,综合......
摘 要：本文从地图的特点入手，分析了初中地理教学中学生读图能力的培养方法和途径。 关键词：地理教学；地图能力；培养；方法；途径 地......
义务教育地理课程标准(2011年版)明确提出了地理教育要"培养活跃的、负责任的、具有地理素养的公民"。地理素养的基础就是"地图素......
地图被称做地理的“第二语言”，是人们认识地理事物空间分布、空间联系、空间变化的有效方法。没有地图是无法进行地理教学的，利用地......
地图承载了人类探索世界的经验,地图既是人们认识周围客观环境和事物的结果,又是人们认识周围环境和事物的工具。本研究从“地图”......
地图是地理的第二语言，是地理学科的有机组成部分。新一轮地理课程改革强调学生地理素养的培养，而地图能力是地理素养的重要组成部分......
培养地图能力是提高高中生地理难点与重点知识教学效果的主要措施,也是提高高中生地理核心素养与实践能力的重要途径.本文简单总结......
地图是地理的第二语言,载有丰富的地理信息,是地理教学独有的信息综合载体和教学工具,可以说地图就是地理教学的生命载体.纵观历年......
【摘要】地图是高中地理教学内容的核心，也是学生在学习过程中容易遇到的重难点所在。本文首先阐述了高中地理教学中地图能力培养的......
摘要：地图是地理知识的综合载体，是地理学科独有的一种语言。地图是地理教学中应用最广泛、最实用，同时也是最不缺少的工具。十几年的......
在学习地理时，地图可以作为一个媒介帮助我们理解地理知识。包括世界的各大洲、各大洋的地理特征以及人口、交通、资源等情况。但是......
鉴于地图在地理教学中的重要地位,对于师范生地图能力的培养成了当前一个应当予以重视的问题。而信息技术的飞速发展以及新课程改......
【摘 要】在现代化社会中，地图在生活的各个方面被普遍运用，与生活息息相关。平时练习或考试，有些知识课本上没有明确说出，但是地图上......
地图是地理学最形象、最直观的语言。其作为地理信息传递的载体,能够表现任何具有空间区域分布的现象,这就决定了地理教学中地图应......
【摘 要】地图是高考地理命题不可缺失的元素。在高三地理复习中，如果对地图部分知识复习策略得当、方法合适，能提高学生的读图能力，......
地图是地理专业学生学习的重要载体,地图能力是地理专业学生必须具备的专业能力与技能。以"学生为中心"、在"面、块、点"上"量身定......
摘要 随着地理教育教学改革的不断发展和深入，传统的地理学习及教学方法渐显弊端，最为突出的问题是在实际教学中忽视学生地理地图能......
地图能力是从地图上获取有效的地理信息,掌握阅读地图和使用地图的一种基本技能。关注学生的地图能力,尤其是藏族高中生的地图能力......
[摘 要]传统教育下的高中生习惯于知识的灌输，地理学习能力较弱，面对难度较大或变式的问题缺乏应对能力。针对这种情况，教师需注意强......
地图作为地理学习的核心部分,是每位初中生必须要掌握的重点内容,而地图能力的培养就显得格外重要。地图能力的培养有多种方式,但......
《普通高中地理课程标准》把培养地理学科核心素养作为总目标,标志着课程改革的深化和发展。区域认知是地理学科核心素养之一,而区......
在地理教学中，素质教育的内容是多方面的，其中地图能力的培养是素质教育的重要组成部分，主要包括四个步骤：识图、熟图、绘图、读图。......
国际地理奥林匹克竞赛测试题目包括多媒体测试题、综合题和野外题,其中野外题是地理奥赛极具特色的项目。国际地理奥赛的野外题包......
一、地图能力视野下的教学设计地图是地理信息的综合载体,是地理学科独有的“语言”。地图能力是指阅读地图、运用地图分析地理事......
新一轮基础教育改革的目标强调转变过去过于注重知识传授,使学生获得基础知识和基本技能的过程成为学生学会学习的过程,也就是更为......
地理学的基本视角和根本方法是立足空间,地图以直观符号语言,内蕴空间信息,微缩平面视角成为学习地理的不二法门。即将发行的新版......
<正>2014年3月教育部发布的《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,研究制订学生发展核心素养体系和学业质量......
新教师试用期培训作为继续教育的一个特定阶段,其主要目标是帮助新教师尽快适应和熟悉教师的常规工作,缩短独自摸索的时间,从而提......
一、对教师专业化发展的理解如果把学校比作一个有机体,那么教师就是构成有机体的细胞,没有健康的细胞,就谈不上健康的有机体.这个......
<正>学生的空间形象思维和空间再造想象是以地图为重要基础的。历史地图包含有丰富的历史信息,可以分为疆域图、形势图、路线图和......
义务教育地理课程是一门兼有自然学科和社会学科性质的基础课程。在地理教学中培养学生的地图能力,对于提升学生的地理综合素质,促......
新一轮基础教育课程改革明确提出了地理教育要“使学生具有初步的地理科学素养和人文素养”,“培养现代公民必备的地理素养”。我......
高中地理相对于其他学科较为抽象,学生进行学习时会有一定的困难。在实际教学过程中教师花费了大量的时间精力,但学生学习效率低,......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
地理学是一门研究人地关系与地理环境的综合性学科，其综合性、区域性、系统性的学科特点使得学生无法在课堂上直接进行观察和研究相......
地理图像在高中地理教学中,既是地理教学内容的表现形式,又是不可缺少的地理教学手段。如何在课堂教学中培养学生地图能力,使其学......
在新一轮初中地理课程改革中,一再强调培养学生的地图能力,但实际情况却并非如此.中学生接受和阅读地图能力薄弱的状况依旧没有很......
