审美素质教育相关论文
在初中美术教育教学中,教师不但要向学生传授画的基本技能,首先,教师必须重视对学生的审美素质教育,通过创设美的情境,激发学生学......
在德育课中实施审美化教学,是提倡的素质教育中不可缺少的内容,符合德育课教学改革发展的趋势。创设课堂教学的审美氛围。运用情感......
近年来,随着时代的发展,应试教育的时代已经向素质教育时代转变,人们逐渐意识到素质教学的重要意义.然而在中学阶段的美术教学就是......
摘要：要对大中专学生进行很好的文化素质教育，就必须了解当代大中专学生文化素质教育的基本内容。 关键词：文学教育；哲学教育；历史教......
审美教育既是素质教育的内容,又是素质教育的手段.它对学生综合素质的培养具有重要作用,其独特的教育功能也使其他学科无法代替.基......
美育的意义在于培养人、美化人。语文教材是一个琳琅满目的美的世界。绝大多数作品无不与美有关，与人的美化有关．可以说，语文是人的精......
1993年2月《中国教育改革与发展纲要》明确提出:中小学要由应试教育转变为素质教育.审美素质教育是素质教育中不可缺少的一个重要......
素质与素质教育谢瑞俊一现在我国各行各业都提出提高本行业人员的素质问题，人们对一个个体或群体的评价，也往往归结为素质水平问题。......
罗丹说过:"美,是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美而是缺少发现。"在中学历史教学中也是到处都存在着美,需要我们教师去发现它......
在素质教育中,音乐教育占有重要的地位。中学的音乐教育除了让学生掌握一定的音乐理论与演唱演奏的技巧外,我认为音乐课最重要的目......
本文根据现代教育发展的趋势，指出提高教师审美素质是现代化的需要，同时通过对部分大学和中学化学教师的问卷调查，分析了化学教师审美......
现代美术教育已突破了学校教育的范畴,成为一种以美术智能和审美素质教育为核心的社会活动。本文中笔者结合自身的教学实践,针对美......
一个人的审美素质,是其思想意识、道德情操、价值观念复合的集中体现.有无高尚健全的审美素质,关系到一个人能否健康成长.当代大学......
在教学实践中,教师、学生和文本三者之间如能达到一种＂和谐＂的境界,那么,在润物细无声中,学生的审美能力和探究能力将会得到相应地提......
语文学科在素质教育中起着决定性作用，审美素质教育又是素质教育结构中一个不可缺一少的方面，初中语文课本中蕴含着自然美、社会美、......
素质教育这个概念已经深入人心，但素质教育中的审美素质教育却有意或无意地被忽视，针对审美素质教育在学生成长过程中的地位和作用，以......
《普通高中语文课程标准（实验）》指出：＂审美教育有助于促进人的知、情、意全面发展。文学艺术的鉴赏和创作是重要的审美活动,科学技术......
审美素质是素质教育的一个重要方面,大学语文教学所进行的教育主要是审美素质教育。因此,必须以求真、向善、爱美为重点,通过精心......
浅谈化学教学中的审美素质教育苗维新随着人们对素质教育认识的不断深入，化学教学中的美育越来越受到重视。这是因为化学美的教育有......
随着中小学素质教育的理论研究和实践探索的逐步深化，作为素质教育有机组成部分之一的审美素质教育亦日益引起关注。但与素质教育的......
８０年代后期以来，素质教育的研究和实践取得了一定的成绩。但是，有关素质教育的一些基本问题，如素质教育的内涵、组成要素、基本特点、基......
教育的发展离不开网络技术的支持．借助网络技术进行小学语文教学中的审美素质教育，具有形象、直观、方便的显著效果。因为小学语文教......
从一定意义上说，没有艺术的欣赏，便没有艺术教育。因为艺术对人的影响是多方面的，它首先作用于人的情感，从而改变人的思想，进而影响社会......
９９８年４月，中国美术学院七十周年校庆期间，我在杭州召集主持了“’９８二十世纪中国美术教育研讨会”，海峡两岸的同仁和学者共同探讨了本世纪中......
本文根据当代大学生审美素质的现状分析，指出了加强高校学生审美素质的重要性和紧迫性，并对如何提高高校学生审美能力，培养跨世纪人材......
思想道德素质教育、科学文化素质教育、身体素质教育、审美素质教育、劳动技能素质教育等是相互联系、相互渗透、相辅相成的。智育......
审美素质教育是培养人们感受美、认识美、鉴赏美的能力教育,它不是自发的、自然的产生和形成的。审美素质教育的主要内容是培养学......
文章首先阐明了学生审美素质的结构，其次分析了审美素质教育过程诸要素之间的关系，最后，对学生审美素质的培养提出了一些主张。......
完整意义上的素质教育应包括思想、文化、身体、审美和劳动素质教育。然而当前教育界对青少年进行的素质教育往往侧重德智体美素质......
审美素质教育不仅是现代社会文明发展的期待，也是学校教育现代化发展的必然趋势，是美学美育研究发展的归宿和落脚点。现代学校美育是......
1989年，联合国教科文组织在北京召开的“面向21世纪教育”国际研讨会认为：“21世纪不仅要求‘年轻一代’有广阔的胸怀，知天下事，有较高......
【正】江泽民同志在十五大政治报告中指出:建设有中国特色的社会主义,必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平,为经济发......
审美素质指个体在认识美、鉴赏美、创造美等方面相对稳定的品质与特性.人的审美素质有三个层次：一是知美、爱美;二是有正确的审美观......
本文从思想道德素质教育、文化科学素质教育、心理素质教育、信息素质教育、审美素质教育、终身教育素质教育六个方面论述高校图书......
随着社会的发展,审美素质教育在培养大学生的道德涵养,促进智力水平提高和个性发展,以及激发创造力方面具有重要的影响.因此,重视......
三元中心小学经过近几年的实践和探索,已初步形成具有本校特色的素质教育模式,即以审美素质教育为目标,构建“以美辅德、以美促智......
本文在化学教师审美素质教育研究(之一)(之二)的基础上,从建构化学教师审美心理结构的角度,论述了化学教师审美素质培养的方法.......
素质教育实质上是一种全面发展的教育,加强素质教育必须全方位进行.全方位加强素质教育,就是加强思想道德素质教育,明确方向;加强......
