小学文言文相关论文
党的十九大将文化自信提升至一个新高度,关系至整个中华民族的伟大复兴。文言文作为传统文化的重要载体,肩负着中华民族传统文化传......
文言文是中华文明的载体,是中国文化的一个重要符号,它见证了中华文明的优秀成果。学好文言文既可以增加学生知识,又可以让学生了......
传统文化的学习一直是小学基础教育强调的重点,当前的小学教育的学习内容中加入了文言文的学习部分,这样的举措一定程度上可以提高......
文言文的出现,让我们小学老师措手不及,它以其言文分离,行文简练的特点,成为了小学语文书中的一大教学亮点和难点。文言文是书面性......
随着新课程改革的不断深化,教育系统对小学语文的学习有了更高的要求。其中,针对文言文教学,教师通过多种方法来进行探索,尤其得到......
在当今信息化时代,文言文正逐渐受到冷落。如何借助于互联网的优势对我们传统的小学文言文教学课堂进行创新,从而有效激发学生对文......
文言文是我国优秀传统文化的象征,也是我国的文化宝藏。小学生的认知水平、接受能力正处在不断上升的阶段,可塑性较强,学习文言文......
文言文作为语文教学的重点和难点,与其相关的研究可以说是数不胜数,但对于文言文的语言教学研究尤其是和语言建构与运用相关的研究......
如今倡导素质教育,传统的教育方式、观念受到了冲击,教学效率的提升成为了各个部门重点关注的问题。文言文教学是小学语文课程当中......
近来,教育戏剧在语文教学方面的运用引发了广泛的关注,其独树一帜的课堂组织形式能给语文课堂带来新的改革。不少语文教师开始尝试......
统编小学语文教材一个最大的变化,就是新增了大量文言文。学生从三年级开始,接受传统经典的熏陶。笔者以为,小学文言文教学应把握......
新时期下,随着我国教育改革进程的推进,一些简单的古文篇目也被选入了小学的语文课本中,在一定程度上也有利于我国优秀传统文化的......
小学教材选编的文言文短小精美、句式灵动、含义深刻,但不少教师在教学中存在过于强化字词、熟读成诵,机械灌输、就文学文,孤立文......
【摘要】对文言文进行学习是传承中华民族文化的一种形式。通過这样一种形式，不仅利于学生掌握更多的汉语知识，还能够使其文化和品味......
文言文是我国古代文化传承的重要载体,是古人进行交流和表达的重要语言工具,浓缩着古人的语言智慧.当前,在小学语文教学中渗透着文......
内容摘要：中小学语文教学中应将传统文化的理解与传承作为教学的重要目标与内容，而文言文作为中国传统文化的一种重要体现，更应引起重......
课程标准指出,小学文言文教学,文本应浅易,考查重记诵积累.小学语文文言文教学可以选择以“趣”为核心,从学前激趣、游戏增趣、思......
当今时代，随着素质教育的发展，教师也越来越重视文言文朗读能力的培养。在小学语文教学中，通过朗读法的有效运用，可以让学生对文言文产......
文言文教学如何才能迎合小学生心理变得有趣有味呢?本文将采用文言文教学的具体策略加案例的模式分析小学文言文教学如何有趣、有......
统编版小学语文教科书内容的编排在赋予时代特点的同时,也增加了古诗文的文化含量,旨在让学生继承和弘扬祖国优秀的传统文化,培养......
文言文具有语言精炼,篇幅短小,文字简约,寓意其中的特点.随着小学语文新课程改革的推进与发展,文言文又是小学语文教学的重要组成......
语文核心素养包括四个维度的内容：言语建构与运用、思维发展与提升、文化的理解与传承、审美鉴赏与创造。这对小学语文教学也具有重......
文言传承千年,承载着祖先前辈们的思想和经验。小学所学习的文言文篇章不多,都是浅显易懂,比较短小,主要是想培养学生对文言文的语......
小学语文课文是以白话文为主,很少有文言文。在教学中,有些教师会把文言文教学变成背诵教学,导致文言文课堂教学效率低下。小学高......
朗读在文言文教学中有着举足轻重的作用,有效的朗读有利于体会文章的内容、情感,加深对文章的理解。笔者根据自己的文言文教学实践......
特级教师王崧舟《天籁》一课启发笔者对小学文言文教学的内容与难度进行反思。对小学文言文教学百年变迁的历史进行梳理与解释有利......
特级教师王崧舟《天籁》一课启发笔者对小学文言文教学的内容与难度进行反思。对小学文言文教学百年变迁的历史进行梳理与解释有利......
“过犹不及”,意谓事情过了头和赶不上同样不好。的确,世界上的事好多都讲个力道,小学文言文的教学同样如此,必须掌握好分寸,拿捏......
对于小学生而言,相较于现代汉语,文言文更加难以理解。但在信息化的今天,教师可以借助现代信息技术,让文言文变得更为生动、易于理......
教育部于2014年3月印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》（以下简称《纲要》）的通知指出：加强中华优秀传统文化教育，是培育和践......
文言文是我国传统文化的精粹,可谓字字珠玑.《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确指出"认识中华文化的丰厚博大,汲取民族文化智......
《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称《课程标准》)要求学生能借助工具书阅读浅易文言文。统编版教材中的文言文篇章增幅......
文言文教学一直是小学语文教学的一大难题。本文以统编教材小学文言文教学为例,谈谈如何从课堂导入设计入手,激发学生学习文言文的......
小学文言文学习是为中学的学习奠定基础,因此教学时要设立恰当的目标,避免拔高.激发兴趣、积淀语感是小学阶段文言文教学的首要目......
围绕小学文言文教学怎样才能不穿小学的鞋走中学的路,实实在在地体现小学语文新课程纳入小古文教学的价值这一问题,笔者以《村居》......
