小石潭记相关论文
文章分“视角转换，把握作者情感”与“披文入情，明确教学策略”两大部分。第一部分主要以柳宗元四次视角转换为切入点，结合文本分析作......
任务驱动型课堂用任务的驱动来实现课堂教学以学生为本位的目的，将语文教学课堂落到实处，使得学生在语文实践中提高语文核心素养。教......
《小石潭记》看似是“永州八记”系列中最为纯粹的写景游记,实则为最贴近作者内心真实想法的自我剖白.作者着力营造了一个清莹秀澈......
对《小石潭记》进行了细致的分析,希望能更好地揣度作者所蕴含的思想感情。
The “Little Shitan Tanji” carried out a detaile......
语文教学中所要培养的审美能力，包括感知美、理解美、欣赏美和创造美的能力，尤其是美的欣赏能力，它是语文审美能力的核心。 怎样去......
一、创设情境,导入新课rn师:公元805年,一个33岁的文人,因为参加了一场政治革新而被贬出京,以戴罪之身,携带堂弟、表弟和67岁的老......
一、教材的地位和作用 人教版八年级下册第六单元入选的课文都是历来传诵的名家名篇。《小石潭记》是柳宗元的著名山水游记“永......
广东省试题 阅读《小石潭记》，完成第1～3题。（10分） 从小丘西行百二十步，隔篁竹，（1）闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清......
唐宋八大家之一的柳宗元,其山水游记尤其是“永州八记”在中国散文史上占有十分重要的地位.山水游记是柳宗元在散文中的精品,“永......
主问题教学研究发起人余映潮老师执教柳宗元的时,利用标题,设计主问题.让学生从标题中任选一个字,说说课文中哪些内容在表现这个字......
我在天城中学一直从事语文教学的，我在执教《小石潭记》（语文出版社出版（贵州2008年6月印刷）义务教育课程标准实验教科书八年级《语文......
一、多媒体教学的优势1.可以激发学生的学习兴趣俗话说:“兴趣是最好的老师。”“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”有了浓厚......
设计一[教学准备]1.借助书下注解及工具书积累常见的文言实词(清、佁然、去、邃等)和虚词(以、为等).2.大致读懂课文,画出有疑问的......
新课标提倡"多角度、有创意"的阅读,以提高阅读质量,培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力。而"有创意"的阅读往往源自一种新的角......
同学们已经学过不少古代山水游记,诸如《小石潭记》、《石钟山记》、《醉翁亭记》、《游褒禅山记》、《岳阳楼记》等等。现在我们......
文言文具有整体性和综合性,因此,对于文言文的教学,"文""言"皆不可偏废。从"文言、文章、文学、文化"四文合一的路径出发,有利于改......
<正> 柳宗元的《永州八记》是我国游记散文的杰作。在古代作家中,象柳宗元那样有意识地把描写山水的诗文当作是一面反映社会生活的......
兴趣是最好的老师,语文课堂应当注重以兴趣教育助学。以柳宗元《小石潭记》一课为例,探析了实施兴趣教育的三点策略,与诸位同仁一......
聚焦语文核心素养和《小石潭记》教学内容两个关键问题,挖掘二者之间的有机联系。从中以发掘语用体验资源为基础,锻炼学生写作思维......
一、教学目标引导学生品读柳宗元的山水游记，把握柳宗元山水游记所写景物的象征意义，了解柳宗元山水游记的写作意图。......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
<正> 【课文品读】从课文题目说开去柳宗元的《小石潭记》是一篇秀美的记游文章,文中之景很秀美,文章的结构布局也很秀美。作者在......
<正> (一)翻开柳宗元的“永州八记”,细细玩味,总感到有一种“言外之味,弦外之响”(王国维《人间词话》)。它们以一股巨大的艺术魅......
《小石潭记》是一篇文质兼美的散文,在教学时可采取的切入点很多。教师在备课时,应该仔细钻研文本,从而寻找到最适合自己,最贴近学......
<正> 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,......
期刊
永贞革新失败后,柳宗元一贬再贬,宦海沉浮,命运坎坷。谪居生活的悲凉与凄苦折磨着柳宗元,也造就了中国文学史上具有独特地位的山水......
通过深读《小石潭记》这篇短小精悍的游记可以发现,作者在景色描绘的同时表述了景的矛盾与其内心的矛盾,每一个矛盾都发人深省,值......
柳宗元的《永州八记》是其游记的代表作,《小石潭记》是其中的经典篇章。研究、教学《永州八记》多关注其融情于景艺术手法的巧妙......
<正>笔者发现许多教师在解读《小石潭记》的景中情语时,割裂了景语与情语的联系,几乎是停留在文字的表层,孤立地解读《小石潭记》......
<正>一、即兴导入师:老师想问大家几个关于连云港的问题,如果你们知道答案的话,请你们自豪地、大声地齐声告诉我,可以吗?众生:(点......
文言类的写景散文,在课堂教学中往往重基础知识传授,忽略了文章整体的品读、情景交融的写法和作者思想内蕴的把握。而从文本出发,......
<正>文言文在我国历史之悠久是白话文无法比拟的,它所承载的五千年中华文明是我们心悦诚服的。文言文本身所具有的言简意赅的特点......
<正>柳宗元是唐代古文运动的倡导者,也是唐代杰出的散文家和诗人。公元805年,才三十多岁,就因为参加当时进步的政治革新集团,遭到......
《小石潭记》的主题思想有以下说法:失意被贬,自比山水;因忧寻乐,乐尽忧来;热爱自然,天人合一;出世入世,思想矛盾。散文的艺术特色......
<正>《小石潭记》是柳宗元被贬永州期间所作的一篇山水游记。文章清丽中蕴藏幽怨,宁静里包蕴禅机。"清"与"寒"的境界,抒发出作者孤......
<正> 《桃花源记》是陶渊明写的《桃花源诗并序》中的“序”。作者在这“序”中,虚构了一个宁静安乐的世外桃源,描绘了一幅没有剥......
柳宗元的山水游记,是他散文创作中具有高度艺术技巧和最富艺术独创性的一部分。而在他篇数不多的山水游记中,《小石潭记》可以说是......
<正>“投迹山水地,放情咏《离骚》。”这是柳宗元在创作《永州八记》之前所写的《游南亭夜还叙志七十韵》中的两句诗,它告诉我们,......
<正>魏晋南北朝时,有王羲之《兰亭集序》、陶渊明《桃花源记》、吴均《与朱元思书》,或记浪漫雅集,或驰骋想象另写一个乌托邦的世......
期刊
元和四年是柳宗元在永州重大转折的一年 ,那是痛定之后、振起之前的必然变化 ,无论身体或者精神 ,都有了全面的好转。不仅游踪遍及......
