阿里山纪行相关论文
语文课程标准指出:“语文课程应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉......
语文教学的目的,是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写的能力,在听说读写的训练中,进行思想品德的教育,发......
随着新一轮基础教育课程改革的全面实施,语文课改工作也是轰轰烈烈,尤其是语文课堂教学更是热闹非凡,一片繁荣景象。七年来,我们的......
“配置插图可使教科书具有跃出的生命,不仅成为教师当教、学生当学之书,且复为教师爱教、学生爱学之书。”图文并茂,是苏教版初中语文......
摘要:笔者根据多年教学经验总结出从语言、文字入手,透彻了解散文作品的意境和内涵,是帮助学生提高品鉴能力的有效途径。 关键词:散......
教学情境是课堂教学的基本要素之一,而且高效而又富有价值的教学情境也是教学改革的重要追求。学生只有置身于宽松和谐的课堂氛围......
阅读教学是语文教学的重要组成部分,它通过课堂上师生之间的互动,生生之间的互动,共同解读课文,帮助学生把握文章的立意和选材,了解文章......
摘 要: 日记教学是语文教学的重要组成部分,语文教师应重视日记教学,发挥其应有的作用。通过日记,让学生积累生活中的写作题材,运用课文......
从社会发展趋势来看,整个社会呈多变多元状态,对人的综合素质要求越来越高,要求学生学会生存、学会思考、学会适应、学会选择。开......
《语文课程标准》指出:“教师应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实际中学会学习。”丰富多......
一、字词积累:1.给下面加点字注音,根据拼音写汉字。纯粹·()镶嵌·()雄踞·()浓稠·()山岚·()幢·顶()kān()称风m(ǐ)d(ì)听静......
在语文教学这一过程中,识字、阅读和写作就是语文教学中最基本、最核心的内容,对这最基本、最核心内容的教学也最能展示教师的实力。......
语文教学要回归文本,要关注语言本身,要从词语教学入手。词语教学要关注平常词语,品味平常词语不平常的艺术性,真正感受语言的魅力。词......
一课一得这一教学理念要求教师在教学过程中必须学会取舍,勇于“有所不为”。一堂课一定要根据学情圈定重点,并紧紧围绕重点去展开教......
语文素养包含很多方面,包括了语文能力、语言积累、审美情趣等诸多方面的内容。在初中语文教学的过程中,教师要注重对学生语文素养进......
《语文课程标准》指出:“我们的教学应当是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”教学是不断生成的,在课堂活动中,师生互动......
我们一直强调语文课堂的高效性,而很少重视作业设计的高效性。我们老师布置给学生的作业往往比较随意、盲目,或者设计的作业太多、太......
李庾南老师在多年实践的基础上提出了“自学·议论·引导”教学理念。其核心是激发学生的生命活力,培养学生通透的灵魂。教学法本身......
<正>【预习检测】师:今天,我们"组团"赴台湾阿里山一日游!先请两位同学根据预习在白板上粘贴景点图片。(白板上画一个简笔路径图示......
备课是整个教学环节的关键,备课的精致与否决定了教学任务的完成情况。如何备课?几乎所有的一线教师都会遵循着“备教材、备重点、备......
【正】《语文课程标准》明确提出:"语文是工具性与人文性的统一",语文教学应该以文本为中心,在阅读、鉴赏文本的过程中:强化学生的......
陈芳是生态语文团队的核心成员。 她坚持“倾听+对话”的主张,就是以生为本,就是尊重与关爱每一个学生,了解和走近每一个学生,尽可......
师:今天,我们一起来学习一篇游记散文《阿里山纪行》(板书:阿里山纪行)。同学们课前有没有认真读课文?生(齐答):读了。师:那么,大家能说一说......
在语文课堂上强调以生为本的观念,这样的语文课堂提倡平等、自主、合作、探究的教学形式,重视生本课堂的建设,强调将课堂还给学生,充分......
【正】综观语文类(朝文、汉语)阅读教学,大都是以"分析"为"理解"的前提,以"提出问题——讨论交流——归纳答案"为基本程式,主要探......
江苏省昆山市石牌中学 阅读教学是语文教学的重要组成部分,它影响着语文教学的质量。鉴于此,许多语文人在不断追求和实践着阅读教......
初中语文口语训练课堂的教学目标需要体现出知识与能力、过程与方法、情感与价值观的全面统一,所以仿说方式的借鉴亦应注意遵循该原......
在初中语文课堂教学中,阅读教学的重要地位是众所周知的。但是,现在的初中语文课堂的实际教学情况却令人担忧。教师为了追求成绩,......
众所周知,初中生在三年的语文学习过程中会接触到大量的记叙文,这些记叙文大多比较简单,易于理解。很多教师通常会从写作对象的角度,把......
阅读是披文会意的心智技能,是心旷神怡的精神享受,是语文素养的提升通衢。然而,传统的语文阅读教学却把有生命力的文章当作"堆积着......
所谓红色教育,即引导学生树立“国兴我荣,国衰我耻”的民族责任感与使命感,将个人前途与国家发展紧密地联系起来,随时随地准备为祖国奉......
车尔尼雪夫斯基说:“形象在美的领域中占有主要地位。”帕克也说:“感觉是我们进入审美经验的门户。”由此可见,审美感知力是审美教育......
初中语文高效课堂的构建,要求语文教师必须最大限度地发挥初中语文课堂的教学功能,将教学资源的全面组织和应用工作做好,并把初中语文......
散文是一种和小说、诗歌、戏剧并称的文学体裁,在初中语文教材里面,占据着相当重要的地位。对于一名初中学生来讲,形成一定的散文作品......
<正>最近参加某一高端的语文教学研讨活动,各地选送的10余节参赛课听下来,不少与会代表和评课专家真正"莫名惊诧"。最温和的感受是......
<正>现行的作文复习策略,概括起来无非两大类:一是知识梳理,二是技能训练。问题是,初中两年多都没有解决的问题,怎能指望在时间如......
<正>特级教师凌宗伟先生说:"语文课应该是最‘好玩’的课,教师应该在文本中找到独特的乐趣,然后与学生分享自己的阅读体验。"这句......
<正>苏教版初中语文八年级(上)第四单元安排有"口语交际"专题,题目是《假如我是导游》。这个安排很巧妙,因为第四单元是"江山多娇"......
<正>以作者的游踪为线索,记叙旅途见闻,描写山川景物的散文作品称为游记。如果文章虽然描绘了优美的山川景色,但并非自己亲身游历,......
<正>开学前备课,第四单元(苏教版《语文》八年级上册)里的《阿里山纪行》这篇文章首先吸引了我,因为这个暑假里我也游览了阿里山森......